小学3年级体育教案 课时计划(第 11--16周)第 31次课.docVIP

课时计划（第 十一 周）第 31次课 教材复习：屈腿摆动悬垂 复习：游戏：打龙尾教学任务1、认知目标：使学生基本掌握屈腿悬垂摆动的技术动作以及游戏方法。 2、技能目标：大部分的学生通过学习掌握屈腿悬垂摆动的技术动作。 3、情感目标：使学生热爱体育运动，发展学生身体上下肢力量素质。 4、教育目标：培养学生勇敢、果断、顽强的拼搏精神。结构课的内容次数时间教师指导学生活动教育内容方法 开 始 部 分 一、课堂常规： 1军体整队，报告人数。 2 师生问好。 3 宣布本课任务、要求。 二、队列练习： 1原地转法练习。 2 行进间队列练习 。 4 1  3′ 一、教法： 1、教师协助军体整队。 2、教师向学生问好。 3???要求学生课上专心听讲、认真练习。 二、教法： 1、教师讲解队形变化方法及行进方向。 2、要求学生上课认真练习注意安全。 一、学生队形： ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× △ 1、学生集合快、静、齐。 二、听教师口令练习队列： ××××××× ×××××××  培养学生组织纪律性。  准 备 部 分一、徒手操 1 伸展运动 2 头部运动 3 扩胸运动 4 体转运动 5 体侧运动 6 全身运动 7 跳跃运动 8 整理运动 二、课课练：蹲跳起  15 7′一、教法： 1、教师喊口令并带领学生做操。 2、教师示范，并纠正个别错误动作 3、老师带领做专项活动学生做操队形： × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × 1、学生做操动作规范、用力。 2、跟老师一起做专项活动。 3、学生自己数做蹲跳起15个。 培养学生美的情操。 结构课的内容次数时间教师指导学生活动教育内容方法 基 本 部 分 一、复习：屈腿悬 垂摆动 动作方法：正握杠 ，两腿并拢，上体后倒，收腹屈膝，两腿从两臂中间穿过。 二、复习： 游戏：打龙尾 规则： 1、圆外队员不能进入圆内投击。 2、不能把“龙尾”卷在队里面。 15 3 27 一、教法： 1、教师讲解动作要领。 2、教师示范。 3、教师纠正学生错误动作。 4、学生练习时注意安全。 5、教师做小结。 二、教法： 1、教师讲解方法和规则。 2、教师让学生练习时注意安全。 3、对获胜队进行表扬。 4、教师做小结。一、学生练习队形： × × × × × × × × 1、学生进行练习。 2、学生分组进行练习。 3、学生练习时相互保护与帮助。 二、组织学生成圆形： ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 1、学生进行练习。 2、学生再行比赛。 培养学生顽强的拼搏精神。  结束部分 一、整理放松活动。 二、教师做小结。 三、宣布下节课内容。 四、下课。 3′一、引导学生放松身体各部位。 二、教师做总结。 三、师生再见。一、组织学生成放松队形 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 学生在老师带领下进行放松活动。  培养学生活泼愉快的情绪、美感。 运动负荷生理曲线及平均心率练习密度场地器材 单杠2个 足球1个 38%课后小结本课学生练习很认真，能够完成屈腿悬 垂摆动的动作，游戏比赛学生兴趣很高。教研组长签 字课时计划（第 十一 周）第 32 次课 教材 复习：屈腿摆动悬垂 复习：游戏：打龙尾教学任务1、认知目标：使学生基本掌握屈腿悬垂摆动的技术动作以及游戏方法。 2、技能目标：大部分的学生通过学习掌握屈腿悬垂摆动的技术动作。 3、情感目标：使学生热爱体育运动，发展学生身体上下肢力量素质。 4、教育目标：培养学生勇敢、果断、顽强的拼搏精神。结构课的内容次数时间教师指导学生活动教育内容方法 开 始 部 分 一、课堂常规： 1军体整队，报告人数。 2 师生问好。 3 宣布本课任务、要求。 二、队列练习： 1原地转法练习。 2 行进间队列练习 。  4 1  3′ 一、教法： 1、教师协助军体整队。 2、教师向学生问好。 3、要求学生课上专心听讲、