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;考纲展示;;;;;③氮的氧化物对环境的影响;考点一 氮及其化合物的转化和计算 ;;;【拓展训练】
将装有50 mL NO2、NO混合气体的量筒倒立于水槽中,反应后气体体积缩小为30 mL,则原混合气体中NO2和NO的体积比是( )
A.5∶3 B.3∶5 C.3∶2 D.2∶3
解析:判断此题可根据化学方程式,运用体积差量法进行计算,由所得结果来确定正确的选项。设混合气体中NO2的体积为x。;;;;;考点二 氨气的实验室制法与性质 ;考点二 氨气的实验室制法与性质 ;;;;;;2、氨气的溶解性实验问题----喷泉实验;;5.使容器内外产生较大的压强差的两类情况。;(2)容器内的液体由于受热挥发(如浓盐酸、
浓氨水、酒精等)或由于发生化学反应产生的气体
容器内温度升高产生大量气体,容器内压强增大,促使容器内液体迅速向外流动,也能形成喷泉。如喷雾器、人造喷泉、火山喷发等均是利用了此原理。;例6、喷泉实验是中学化学的一个重要性质实验,也是一种自然现象。其产生的原因是存在压强差。;(2)在图B的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后能产生喷泉现象的是________。
A.Cu与稀盐酸 B.NaHCO3与NaOH溶液
C.大理石与稀硫酸 D.碳铵与稀硝酸;解析:(1)形成喷泉的条件是烧瓶中的气体极易溶于烧杯中的液体,或者是烧瓶中的气体能与烧杯中的液体发生反应,HCl、NH3均极易溶于水,而CO2可与烧碱溶液反应,所以答案选C。
(2)若想使B装置产生喷泉则应该在锥形瓶中产生大量气体,使烧瓶和锥形瓶中形成压强差,Cu与稀盐酸不反应,NaHCO3与NaOH反应无气体产生,大理石与稀硫酸反应产生气体量极少,碳铵与稀硝酸反应可产生大量的CO2,只有D能产生大量气体。; (3)物质加入水槽中应该是能够放出大量热,使酒精大量挥发、上下产生压强差,综合分析答案选A、B、D。
(4)人造喷泉和火山喷发均是底部产生压力,所以和B相似。
答案:(1)C (2)D (3)ABD (4)B;反思小结;;
1.有以下四种溶液:①NH4Cl,②(NH4)2SO4,③NaCl,④Na2SO4
下列试剂能将它们区别开的是( )
A.HCl B.BaCl2 C.NaOH D.Ba(OH)2;(2)乙同学建议,把教材中实验室制取氨气的收集装置??大试管改为集气瓶且瓶口向上来收集氨气,并确保不污染环境。请你根据其设想回答:
①若用排空气法收集NH3,请在图Ⅱ的方框内画出其气体收集装置和尾气吸收装置,标出所用的试剂(自选)名称。
②若用排液取气法收集NH3,可选用的试剂是________(填序号)。
A.H2O B.浓硫酸 C.CCl4 D.饱和NaCl溶液;;?变式训练
1.利用如图所示的装置,可以验证NH3和HCl的有关性质。实验前a、b、c活塞均关闭。(已知HCl极易溶于水且能快速溶解);(1)若要在烧瓶Ⅱ中产生“喷泉”现象,烧瓶Ⅰ中不产生“喷泉”现象,其操作方法是________。
(2)若先打开a、c活塞,再挤压胶头滴管,在烧瓶Ⅱ中可观察到的现象是________。;解析:(1)若在烧瓶Ⅱ中产生“喷泉”现象,应该关闭c,打开a和b,挤压装有水的胶头滴管即可。
(2)若先打开a、c活塞,再挤压胶头滴管,则氯化氢气体会和氨气混合发生反应,产生白烟。
(3)可在(2)基础上,关闭a,打开b即可。
答案:(1)挤压装有水的胶头滴管,打开a、b活塞
(2)产生白烟
(3)挤压装有水的胶头滴管后,打开a、c活塞,然后再关闭a,打开b
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