(2016年电大） 中央电大现代教育原理完整小抄.docVIP

PAGE  PAGE 28 一、多项选择题（每小题2分） “教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也”，这句话出自（C）A《论语》B《学记》 C 《说文解字》D《师说》 “教师”术语的教育学意义是指(B)。A职业 B教育者 C知识人 D教学人员 “教也者，长善而救其失者也。”出自（C ）Ａ．《中庸》Ｂ《论语》Ｃ．《学记》 Ｄ《说文解字》Ｅ．《师说》 “教育史为人的未来的完满生活做预备”，这句话出自（B） A 赫尔巴特B 斯宾塞 C杜威D卢梭 “教育学通常被理解为教的科学和艺术”这句话出自教育家（D）A田蒲武雄 B贝斯特 C斯皮库诺夫 D 亨德森 “我直接把教育学定义为教育的科学”出自（B ）A田蒲武雄 B贝斯特 C斯皮库诺夫 D 亨德森 “新学校”师生关系是(B) A.儿童自由 B.师生平等 C.教师中心 D.师道尊严. 《中华人民共和国义务教育法》于 （B）年公布。A1985 B1986 C1993 D1995 1996年国际21实际教育委员会递交的咨询报告《教育——财富蕴藏其中》提出的核心思想是（B）。A终身教育思想B 学会学习的四大支柱思想 C学会生存思想 D全民教育思想 1996年国际21世纪教育委员会递交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱，它们是（ BCDE ）。A．学会反思B．学会认知C．学会做事D．学会共同生活E．学会生存 20