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  • 2016-07-28 发布于天津
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;4.2 弧 长;动手操作 引入概念 ;判断 下列图形中的角是圆心角的是______,不是圆心角的是______,;观察思考 探索公式 ;观察思考 探索公式;结论;;练一练;课堂小结;拓展延伸;课外思考;;

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