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- 2016-07-28 发布于湖北
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学前儿童心理卫生与辅导;第2章 影响学前儿童心理健康的因素;第一节 生物心理社会模式;一、影响健康的理论模式
影响健康的理论模式主要有两种:霍门的生态模型和布鲁姆的健康公式。
(一)霍门的生态模型
霍门提出了健康的生态模型,他将理想的健康看作遗传、环境、自身和经验交互作用的结果。根据这个模型,在影响健康的生态系统中有许多生态因子和条件,有利的生态因子和条件会促使个体向健康状态发展,不利的生态因子和条件会使个体向健康相反的方向转化。在这个生态系统中的各种生态因子和条件的作用相互制约,相互消长,对健康的影响具有综合性。
;(二)布鲁姆的健康公式
布鲁姆提出了一个决定个体或群体健康状态的公式:HS=f (E+AcHs+B+LS) HS(Health Status)指的是“健康状态”,“f”是一个函数, E(Environment)表示环境,B(Biological Factors???表示生物学因素,LS(Life Style)表示生活方式,AcHs(Accessibility to Health Service)表示保健设施的易获得性。布鲁姆将影响健康的因素归纳为环境因素(包括自然环境和社会环境)、生物因素(包括生理因素和心理因素)、生活方式以及保健设施的易获得程度。健康是这四类因素的许多相互交叉、渗透、影响和制约的因素相互作用的结果。;二、心理健康的生物心理社会模式
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