高考英语专题复习-短文改错.pptVIP

短文改错第一章 高考短文改错概说第一节 高考短文改错的题型特点;二、题材特点 以记叙文为主，题材和语言都符合高中学生的实际；句子结构比较 简单，以简单句为主。学生平时在书面表达中常出现的错误也就是短 文改错要考查的重点。 全国NMET高考短文改错内容要点统计表（NMET1996—2003） ;三、错误类型;四、考点分布 （一）从词法上看，主要考查：动词的时态、语态、非谓语动词及情态动词的用法等（尤其是时态与非谓语动词）；名词、代词的数和格；冠词的基本用法；形容词、副词的比较等级；主谓语一致和其他的一致关系；连词、关系词的使用等。 （二）从句法上来看，涉及到简单句、否定句、疑问句、省略、替代等。 （三）从行文逻辑上看，人物的性别及与之相对应的代词、句义的并列与转折、时间的顺序、数量的增减以及因果倒置等，都是值得考虑的因素。;项目 ;例4 I’ll take this chance to wish you wonderful time on your birthday.(2001北京春);例1 Suddenly, I caught a sight of my English teacher in the crowd.(NMET 2000);析：此句是简单句，不含有定语从句，in other places 是 句子的地点状语，故应将where去掉。 ;析：句中my picture and the prize 为并列主语，谓语动词 应用 复数形式，故将is 改为are 。 ;.析：此句中含一个感叹句作told的宾语， 故应将that 改为what才正确。 ;析：根据上文可知，电视机卖掉以后全家人都看书， 故应someone改为everyone.;第二节 近年高考短文改错题详析; ;1997年高考题 Dear Bob, Hello.I learn about you from my English teacher, 86-- 【答案和解析】本文是一封写给笔友的信。 86、learn改为learned。Learned动作发生在写信之前。 Miss Fang. I’d like to your penfriend, and get to 87-- 87、to后加be 或bacome。Would like to句型中，to为不定式符号，后面需接动词原形。 know more about your country. First, let me tell you something more about myself. 88-- 88、去掉more。这是第一次给笔友写信，more在此词不达意。 My name is Li Hua. I live in Beijing. where is the 89-- 89、where改为which。非限定性定语从句缺少主语，where只能作状语。 Capital of China.I go to Hongqi Middle School. 90-- 90、正确。;We study quite a few subject such as maths,Chinese,91- 91、subject改为subjects。A few后接可数名词的复数形式。 English and physics. I use to play ping-pong a lot 92- 92、use改为used。Used to do sth为一固定结构，表示“过去常做……”。 In my spare time, but now I am interesting in 93- 93、interesting改为interested。Be interested in意为“对……感兴趣”。 Football. Do you play any ball games? What your favourite 94- 94、what后面加is。本句缺少谓语动词。 Sport? I look forward t