7我不是最弱小的;我不是最弱小的;弱;摘白云;;弱小;1、找出描写森林景色的句子。用波浪线画出来。
2、自由读课文,找出描写野蔷薇的句子,用横线画出来。; 夏天的一个周末,五岁的萨沙和哥哥托利亚,跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。他们来到林中的一片空地。那里盛开着美丽的铃兰花。;蔷 薇;簇拥;;4.突然,雷声大作,天上飘下几滴雨点,紧接着,下起了倾盆大雨。;; 突然,雷声大作,天上飘下几滴雨点,紧接着,下起了倾盆大雨。;大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。
; 大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。;5.大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。;小组合作读课文;第二课时;再读课文,找一找,画一画,文中出现几次妈妈和萨沙的对话?对话中出现几次“弱小”?; 萨沙不解地问:“妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?; 这就是说,我是最弱小的了?;妈妈,现在我还是
最弱小的吗?;大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。;妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?;托利亚;;读读下面的句子,注意句号和叹号的读法。;;完成课后“我会填”
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