社会调查原理与方法分解.ppt

社会调查原理与方法;主要内容; 第一章 导论;第一节 社会调查的含义与特征; 研究主题是社会的，而非自然的 研究方式是经验的，而非思辨的 研究问题是科学的，而非判断的;三、社会调查中的困难;第二节 社会调查研究的方法论体系; 研究方式的分类： ①调查研究 ②实验研究 ③实地研究 ④文献研究 ; 社会研究的基本方式简介 ; 具体方法和技术 ;3、方法论体系的总结 ;社会研究方法体系中各部分之间的关系;第三节 定量研究和定性研究 ;二、定量研究与定性研究的比较; 三、对定量研究和定性研究的总结 ; 第四节 研究过程;第二章 选题和文献回顾 ;第一节 研究问题及其来源; “下 岗” ;研究问题与社会问题和社会现象; ☆研究主题是社会现象所涉及的问题领域或现象领域 ☆研究主题比研究问题更为宽泛 ☆研究主题比研究问题更具一般性 结论： ☆一个研究主题可以包含很多个不同的研究问题 ☆研究问题的选择常常从比较宽泛的研究主题开始，逐步缩小到更为集中的研究问题 ;专业理论知识的掌握 一定的研究方法知识 比较开阔的视野、比较敏锐的洞察力、比较强的判断力 具有一定的社会生活经验;来源于现实生活 来源于个人经历 来源于相关文献 ☆对相关文献的阅读和关注 ☆擅于联想 ; 第二节 选题的标准; 第三节 研究问题的明确化;;第三章 研究设计;第一节 理论及其构成要素; ☆理论的特征： ●理论来自于经验的实践 ●理论是一种抽象的、系统地认识 ●理论的目标是对经验现实做出解释 ;理论;1．宏观理论/一般性理论 2．中观理论/中层理论 3．微观理论 ☆三个重要特征： ●它是由一组命题组成 ●这些命题在逻辑上相互联系的 ●这些命题中的一部分可以通过经验检验 ;（一）概念 1．含义 例：“电脑” 2．特征 概念的抽象层次越高，越难以进行直接的观察和描述，它的涵盖面就越大，表达的意思也就越含糊 。; 例：;;（二）变量 1． 什么是“变量”（variable）？ 例：“性别”、“职业”、“文化水平”、“收入” 2．什么是常量？ 例： “太阳”、“房子”、“男人”;（三）命题和假设 1．什么是命题（proposition）？ 例： “工业化水平很高” “工业化使得人际关系疏远” ;;;假设的三种陈述方式： 1．条件式陈述： “如果A，则B”。 2．差异式陈述： “A不同，B也不同”，或者“A不同， B相同”。 3．函数式陈述： “A是B的函数：A=f（B）”。 ;第二节 研究目的;;;1．描述性研究（descriptive research）的含义 2．特点： （1）系统性、结构性和全面性 （2）样本规模较大，采取严格的随机抽样方法来选择研究对象 （3）以问卷方式收集资料，以统计分析方式分析资料 （4）结论可以推论总体 ;;1．解释性研究（explanatory research）的含义 2．特点： （1）系统性、周密性、适用性、针对性 （2）采用双变量或多变量的统计方式分析资料 ;;;第三节 社会研究的其他分类标准;1．横向研究（cross-sectional studies） 2．纵向研究（longitudinal studies） （1）趋势研究（trend studies） （2）同期群研究（cohort studies） （3）同组研究（panel studies） ;第四节 社会研究的分析单位及研究方式的选择; 1．个人 2．群体 3．组织 4．社区 5．社会产品;三、与分析单位有关的两种错误; ☆研究现象的性质 ☆研究对象的规模 ☆研究所采用的分析单位 ☆研究所要达到的目标等;第五节 具体方案;第四章 测量和操作化;第一节 测量的概念与层次;1．人既是测量的客体和对象，又是测量过程的主体。 2． 存在“测不准”现象。 3．测量对象复杂，无法重复。 ;1．定类测量（nominal measurement） ☆又称为类别测量或定名测量 ☆实质上是一种分类体系 ，这种类别体系既有穷尽性，又有互斥性 ☆对称性和传递性 ☆＝和≠;;;;;第二节 指数和量表;例：贝利生育意愿指数;2．量表（scale）：一种具有结构强度顺序的复合测量，全部陈述或项目都是按一定的结构顺序来安排，以反映出所测量的概念或态度所具有的各种程度。 ;例：政治参与程度量表;;☆表格赋值规则： ●赞成婚事大操大办，则非常同意=5，同意=4，无所谓=3，不同意=2