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三、微课设计;1、视频案例（3）;（1）微课展示的特点设计;（2）微课对培养学生思维的设计;（2）微课对培养学生态度的设计;2、微课设计流程;3、微课教学设计要领;主题明确简明程度对比 （选取知识点应小而精，而非笼统课文的讲述）;优秀和较差的课件效果对比;内容简单但符合学科段特点;不建议的习题类 （仅将一个题目列出，说出解题结果，没有思路体现）;优秀微课的录制场景效果 （教师出镜的真实课堂）;4、什么是教学设计？;5、微课制作的程序;6、微课设计存在的5个问题;7、微课设计的原则;8、如何确定微课的选题？;你觉得下面小学英语选题哪些更好？;你觉得下面小学语文选题哪些更好？;你觉得下面小学数学选题哪些更好？;9、微课教学内容的选择;一些网站上的微课选题;去年的一些获奖微课选题;10、教学内容的微处理方式;11、微课的选题标准;12、微课的教学设???要求;13、微课程设计的时间布局;14、教师制作微课时的设计技巧;15、不同教学内容的设计要素（举例）;结论——如何巧妙地设计微课？
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