新课标人教版六级下数学教学计划(表格式按周安排)_.docVIP

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  • 2016-07-29 发布于贵州
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新课标人教版六级下数学教学计划(表格式按周安排)_.doc

新课标人教版六级下数学教学计划(表格式按周安排)_

南山中心学校 2012-2013学年第二学期 六年级数学科 教 学 计 划 教 者:李鹏辉 制定日期:2013.2.25 情况 分析   本班学生共39人 男生22人 女生17人 经过前面五年半的数学学习 大部分学生已经熟练掌握基本的计算能力 学会了整数、小数、分数的加减乘除 在数与代数、空间与图形、统计与概率、数学广角、解决问题等领域都已涉足 从上学期考试成绩分析 学生的基础知识、概念、定义掌握比较牢固 计算能力较好 绝大多数学生养成了良好的思想品德和学习习惯 在课堂上能积极主动地参与学习过程 实行分工合作 各尽其责 能充分动口、动手、动脑 主动收集、交流、加工和处理学习信息 勇于发表自己的意见 听取和尊重别人的意见 独立思考 掌握学法 大胆实践 但粗心大意的还比较多 灵活性不够 应用能力不够强 特别是解决问题部分的分析能力和运用解题的策略还比较欠缺 理解能力也有待加强和提高 但总的来说大部分学生对数学比较感兴趣 接受能力较强 学习态度较端正;也有部分学生自觉性不够 不能及时完成作业等 对于学习数学有一定困难 所以在新的学期里 在教学中要充分发挥学生的积极性、主动性 在教学中边教新知识 边帮助他们弥补旧知识 在重点抓好基础知识教学的同时 加强后进生的辅导和优等生的指导工作 全面提高合格率和优秀率 教学 总要求   1.了解负数的意义 会用负数表示一些日常生活中的问题

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