(西师大版)五年级语文上册_捅马蜂窝精讲.ppt

西师大版五年级语文第九册第二单元;马蜂： 学名胡蜂，昆虫，头胸部褐色，有黄色斑纹，腹部深黄色，中间有黑色横纹，尾部有毒刺，以花蜜和虫类为食。; 冯骥才： 天津人当代作家。 主要作品《珍珠鸟》、《义和拳》、 《铺花的岐路》、《神 鞭》。;纠 缠 绑 捣 甸 仇 疙 瘩 痊 粘;你认识它们吗？纠缠 复仇 沉甸甸 捅马蜂窝捣毁 痊愈 粘上去 惊魂稍定; 文章记叙捅马蜂窝的故事，先写了什么，再写什么，最后写了什么？是按什么样的顺序来记叙的？; 作者先写了儿时捅马蜂窝的起因、经过、结果，再写我对马蜂特性的认识和感受,最后写我对马蜂归来的期盼。全文是按事情的发展顺序记叙的。; 课文主要写了儿时，爷爷窗檐下有个大马蜂窝，奶奶总为这个蜂窝生气，想把它捅掉，爷爷不让。??我”出于好奇，悄悄捅了马蜂窝，最后被马蜂蜇伤。爷爷的话让“我”明白了，马蜂因蜇“我”而死，“我”内心十分后悔，期盼它们归来。; 互不侵犯，互不干扰，和谐美好的生活环境; “真该死，屋子连透透气也不能，哪天请人来把这马蜂窝捅下来！”奶奶总为这个马蜂窝生气。 “不行，要蜇死人的！”爷爷说。 “怎么不行？头上蒙块布，拿竹竿一捅就下来。”奶奶反驳道。 “捅不得，捅不得。”爷爷说。 ; 我脱下褂子蒙住头顶，用上 衣的前襟遮盖下半张脸，只露 一双眼，又把两根竹竿接绑起 来，作为捣毁马蜂窝的武器。 我和妹妹约定，她躲在门里， 把住关口，待我捅下马蜂窝， 赶紧开门放我进来，然后把 门关住。; 只听“嗵”，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起，我扔掉竿子往小门那边跑。; 我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。; “马蜂就是这样，你不惹它，它不蜇你。你毁了它的家——那是多大一个家呀！它当然要跟你拼命的！”; 面对这死去的小虫，“我”为什么会有一种罪孽感？;