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第1课 统一国家的重建;
(二)时间:
建立——____年,统一——_______年
(标志:隋灭陈);1、目的:;历史小智慧:
参考课本第3页中间小字部分,能够修筑大运河,说明隋王朝富裕吗?;
1、原因——隋炀帝的暴政(暴君)
(骄奢淫逸,滥用民力)
;二、唐的建立; 假如有一年,游牧在蒙古高原的一支游牧民族突厥族向唐的北部边境发起了进攻,长城燃起了烽火。如何应对来犯之敌?朝中展开了紧急讨论。根据唐朝的政治制度,哪个权利机构负责制订对敌之策?决策制订出来之后,哪个机构负责进行审议?最后由哪个权利机构负责调兵遣将,攻击敌人?与秦比较,有何相似之处?又有 什么不同之处?
;(二)科举制;3、科举制的意义;科举是中国官制史上的巨大进步 ;“民国总统科举试卷拍卖会抢手,字??非常漂亮”
在中国书店海王村大众收藏拍卖会上,民国大总统徐世昌当年参加科举考试的一册试卷成为最抢手、竞价最激烈的一件拍品。最终,该试卷以8800元被上海一家专门研究科举制度的博物馆拍走。;贡院号房;光绪年间成都府华阳县的李升荣参加秀才考试时所用;盖有红色“补考”二字的补考证来自四川西昌市,同样盖有大红方形印章,但尚未填写内容,表明还没有发给考生使用。这两张已有上百年历史的证件保存完整,为研究清代科举制度提供了实物史料。;江南贡院地处夫子庙之东,今南京市中医院内的“明远楼”区域,始建于南宋,与北京顺天贡院并称为“南围”和“北围”。
明清两代名人唐伯虎、郑板桥、吴敬梓、施耐庵、 翁同和、陈独秀等皆出自于此。 ;云南大理古代科举的考场 ;议一议;第一课 统一国家的重建;;秦行政机构示意图
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