7-6探究功与速度变化的关系课题.ppt

* * 实验:探究功与速度变化的关系 二、实验原理 一、实验目的 三、实验器材 四、实验步骤 五、数据处理 六、注意事项 七、误差分析 课堂练习 1、为什么要平衡摩擦力? 2、为什么每次实验小车都要从同一位置由静止开始运动 ? 3、为什么要用同样的橡皮筋做实验,并将橡皮筋拉伸的长度都和第一次相同? 4、小车的运动是怎样的?用那个阶段点间距离计算小车的速度?为什么? 5、功与速度是怎样的关系? * *

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