2015-2016学年八年级数学上册3.2平面直角坐标系(新版)北师大版解答.ppt

;;1.知识目标 （1）通过复习使学生掌握平面直角坐标系的相关概念； （2）掌握坐标系中特殊位置点的坐标规律. 2.教学重点 相关知识的回顾，各种不同情境中点的坐标求法. 3.教学难点 较复杂背景中点的坐标求法.;特点：①两条数轴互相垂直 ②公共原点;5;;A点的坐标记作A(7，8).; 例1 在坐标系中标出下列各点的坐标，并依次连接各点.;1.点B与C的纵坐标相同，线段BC的位置有什么特点？ 纵坐标相同的点的连线平行于x轴 2.线段CE的位置有什么特点？ 横坐标相同的点的连线平行于y轴 3.坐标轴上的点的坐标有什么特点？ x轴上的点的纵坐标为0，表示为（x，0） y轴上的点的横坐标为0，表示为（0，y）;例2 如图, 矩形ABCD的长宽分别是6 , 4 , 建立适当的 坐标系,并写出各个顶点的坐标. ;　例3　一个直四棱柱的俯视图如图所示.请建立适当的坐标系，在直角坐标系中作出俯视图，并标出各顶点的坐标.; 1.写出图中A、B、C、D、E、F、O各点的坐标.; ; 3. 已知正方形的边长为4cm,按下列要求建立坐标系,确定正方形各顶点的坐标,并画出正方形 (1)取对角线的交点O为原点,AC在X轴上 (2)以A为原点,AB在X正半轴上;;当堂检测; ５．点 M（- 8，12）到 x轴的距离是 ，