第2节 运动的描述;1.知道参照物的概念; 在月明星稀的夜晚,我们在外面散步时,常常有月亮跟着我们走的感觉,你知道这是为什么吗?;大爆炸形成了成千上万个星系,科学家通过观测发现,许多星系正远离我们而去。 ;地球在公转,同时地球也在自转;珠穆朗玛峰正以平均每年1.8 cm的速度上升 ;生命在于运动;科学家视野中的运动世界;1.机械运动;为什么小朋友说乘客是运动的,而司机却说乘客是静止的?;说物体是运动还是静止,要看以哪个物体作标准。这个被选作标准的物体叫参照物。;运动员练习滑雪时,教练要求运动员保持身体不动的姿势从斜坡上滑下。;将课本放在课桌上,再将文具盒放在课本上,用手慢慢拉动课本,观察并思考:
1.如果以课桌为参照物,文具盒是运动的还是静止的?
2.如果以课本为参照物,文具盒是运动的还是静止的?;判断物体是运动还是静止的方法;1.我们通常所说的“太阳
东升西落”,是以谁为参
照物呢?
2.地理学科中所说得“地
球绕着太阳转”又是以谁
为参照物呢?
3.地球同步卫星与地球一起在做同步运动,如果以地球为参照物,地球同步卫星是运动还是静止的?; 如图是正在飞行表演的飞机,我们说它是运动的,以谁为参照物?说它是静止的,以谁为参照物?;1.宇航员相对于谁是静止的,相对于谁是运动的?;对面的伯伯看到女孩是静止的,路边的人看到女孩是运动的。;描述一个物体是运动
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