创先争优党性分析材料1.docVIP

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  • 2016-07-29 发布于河北
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创先争优党性分析材料1

“创先争优”活动个人党性分析材料 开展创先争优活动,是巩固和扩大学习实践科学发展观活动和“效能安宁”建设工作成果的重要举措,在这次教育活动中,我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育,进一步增强了学习贯彻三个代表重要思想的自觉性和坚定性,进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念;进一步明确了党员的义务和责任,更加牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨,振奋了精神,增强了心系群众、勤政廉政,自觉接受监督的观念;受到了一次党的优良传统和作风的再教育,查找出了自己组织、思想、作风及工作方面存在的突出问题,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的;增强了信心,明确了今后努力的方向。 一、学习和工作情况 到人大工作的近八年来,在市委、市人大党组的领导下,通过不断加强学习,提高自身政治素质和业务素质,按照“一岗双责”的要求,做好自己的本职工作和市委安排的其他工作,取得了一些成绩。 一是坚持理论武装,坚定理想信念,保持奋发向上的精神状态。近年来,经过“三个代表”重要思想学习教育活动,系统学习了毛泽东、邓小平、江泽民三代领导人关于世界观、人生观、价值观论述;在先进性教育活动,又进一步学习了党章和“三个代表”重要思想,并着重以实践“三个代表”重要思想为主要内容,以保持共产党员先进性为基本要求,坚持用“三个代表”重要思想、科学发展观等科

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