- 2
- 0
- 约1.02千字
- 约 34页
- 2016-07-29 发布于湖北
- 举报
第三课时;;脊椎动物五大类中:;两栖类;动物;讨论:无脊椎动物有120万种,如何将它们进行分类?;无脊椎动物;1a身体单细胞 … … … … … … … … …原生动物
1b身体多细胞 … … … … … … … … … … … 2;5a … … … … … … … … … … … … … …
5b … … … … … … … … … … … … … … ;1、原 生 动 物; 涡虫;水母;蛔虫;5、环节动物;6、软 体 动 物;7、棘皮动物;8、节 肢 动 物 ;【注意】:
节肢动物的外骨骼不能随虫体的生长而生长,要蜕去外骨骼才能继续生长,所以节肢动物在生长过程中有“蜕皮”现象。
如:金蝉脱壳;(1)昆虫:;头;昆虫;苍蝇;2.你还知道哪些益虫和害虫?人们是如何利用它们或对它们进行防治的?
;3.我们平时所吃的食物中有哪些是由无脊椎动物提供的?
4.如何测定蜻蜓翅的长度,应选用怎样的刻度尺?
;(2)其它常见的节肢??物;节肢动物;蚯蚓属于什么动物?;水螅、水母、珊瑚属于什么动物?;它们属于什么动物?;蛔虫;涡虫、血吸虫属于什么动物?;总结;1、在无脊椎动物中,昆虫的身体可分为____、_____、______ 三部分,
有_____ 对足、______ 对翅。 ;3.某”大怪鱼”,背灰黑色,腹白色。体前有一对鳍肢,尾鳍水平状,
原创力文档

文档评论(0)