密云县太师屯镇中心小学2015至2016学年度教职工岗位聘任.docVIP

密云县太师屯镇中心小学2015至2016学年度教职工岗位聘任方案 教学班数24个班聘任人数21岗位数21岗位名称语文教师岗位职责等级待遇课时津贴备注语文 教师 （21人）1.热爱语文教学工作，有能力胜任语文教学工作同时承担一个班的班主任管理工作。有较强的与学生及家长沟通能力。 2．语文教师能熟练使用云平台备课，按学校要求进行网上备课、研讨、交流。积极参与学校教研活动，积极主动参与听课、评课、撰写反思，懂得分享，讲团结，重合作。 3．语文课堂上贯彻学校的语文课堂改革，敢于创新，能随时胜任专家进校听课任务。注重习作教学的探索。注重学校的读书工程，有自己的设想，有班级特色，有过程性资料。关注学生习作的发表。习作指导中有培优补差的措施，对于习作特长生教师要源源不断的为学生搭建平台，有实效性成果。 4.有较强的团队合作意识和责任感。与同事间和谐相处，与组内间教师关系良好，能很好的为团队贡献自己的力量。 5.培养教育学生方法科学得当，班内学生有良好的学习习惯，良好的道德品质，班风正。学生读书风气浓厚，善于交际。班级语文教学质量稳步提升。作为班主任积极主动参与学校及校级以上组织的各项活动，有实效性成果。班内小干部培养的数量层出不穷。善于与学生家长沟通，善于做特殊学生的思想工作。 6.能够处理好工作与生活的关系。胜任看晚自习工作，个性化辅导、社团培养工作。 7.服从教研组长安排，承担组内各种教育教研工作，不推脱。有接受临时性工作的能力，服从学校对其工作进行调换。 8.遵守学校劳动纪律规定，无论因公因私外出要事先调好课。 9.承当一个班的语文教学并兼任不超过3节其它学科课是为满工作量。 10.需承当学校综合实践活动课程的开发与实施。小学高级最高可享受到八级岗；小学一级最高可享受到十一级岗72课时x14.5 班主任费=本班总人数x16x0.9语文教研组长 （3人）1.有大局意识，带领团队教师爱校、爱生，组内气氛和谐积极向上。有较强的执行力。热爱语文教学工作，有能力胜任语文教学工作，同时承担本段教师听课、备课、指导教学工作。2.引领组内教师积极主动参与语文课堂教学改革。如学校的读书工程、表达工程，有本组设想及特色，贯彻到组内每位教师心中，敢于在组内发现人才，充分发挥骨干教师及有特长的教师，创造性开展语文教研活动，学期末有自己年段特色成果。 3.确定本年段的教研专题，引领教师积极主动发展。定期组织学习培训，每学期上交教导处2次校本培训过程性资料。填好教研手册。 4.做好本年段学生习惯培养工作。保证教学质量稳步提升，教研组长承担提前提供单元卷样任务，组织单元分析、做好阶段性检测及分析工作。 5.教研组长协助教导处做好常规性检查（备课、上课、听课、作业、阶段性检测）。协助教导处完成临时性阶段性监控任务及保密工作。 6.认真完成期末本年段的教师考核评价工作。 7.洞察组内教师思想动态，积极营造良好的团队教研氛围，做事从学校大局出发，责任心强。负责处理本段各班级突发性事件工作，处理不了的及时上报教导处。 8.遵守学校劳动纪律规定；无论因公因私外出要事先调好课。 9.每周听课不少于2节，一学期不少于40次。全面听课至少一次。外出听课后及时向老师传达。配合学校做好各项集体活动。 10. 能够看晚自习，负责管理、辅导学生晚间活动的任务。 11.需承当学校综合实践活动课程的开发与实施。 11.服从领导安排，接受临时性工作，服从学校对其工作进行调换。小学高级最高可享受到八级岗；小学一级最高可享受到十一级岗72课时x14.5+36学生人头费x0.9倍承担副班工作但不享受副班待遇教学班数24个编制人数11岗位数11岗位名称岗位职责等级待遇课时津贴备注数学教师 （8人）1．承担两个班数学教学任务，每周兼任不超过4节（两个班合计）其他学科的教学任务。 2．积极参与教学研究，主动听评课。 3．承担学校的副班主任的工作职责，有义务协助班主任处理好日常教育活动。 4、主动承担班级中后进生的辅导任务，提高后进生的成绩。 5．能够看晚自习，负责管理、辅导学生晚间活动的任务。 6．服从领导安排，接受临时性工作，服从学校对其工作进行调换。 ７．积极组织学生参与上级主管部门组织的学生展示及学生竞赛活动，并获得成绩。 ８．遵守学校劳动纪律规定；无论因公因私外出要事先调好课。 9.需承当学校综合实践活动课程的开发与实施。 10.教学满6年（不满6年手写教案），熟练使用云平台备课，按学校要求进行网上备课、研讨、交流。积极参与听课、评课、撰写反思，自己的业务水平积极要求进步。 11，积极参与课程改革实验及教科研活动。 12.能够接受学校灵活安排的教育教学辅助性工作任务。（例如：看班等）小学高级最高可享受到八级岗；小学一