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PAGE  PAGE 8 伊宁市小学英语学科工作总结 2015-2016学年第二学期 伊宁市教研培训中心 2016年7月 伊宁市小学英语学科工作总结 2015-2016学年第二学期 伊宁市教研培训中心 廖国春 本学期认真开展教学研究实践活动，切实增强教研活动的时效性，在教研培训中心领导的关心和支持下,在同事们的相互帮助下,在各校领导和英语教研组及教师们的积极支持和配合下，按照教研中心制定的“研训一体”“1231” 工作思路，发挥“市级教学能手培养工作室”的指导作用，扎实有效地开展形式多样的教研活动，切实提高伊宁市教育教学质量。现将本学期的个人工作汇报如下： 一、工作总况 本学期共听评课66余节，其中对市9小、14小和达乡中心校三所所学校进行了常规视导。调研了2小、4小、16小、俄小和潘津乡中心小学五所学校进行了教育教学调研工作。教研中心张主任和马书记带领教研中心的小学教研员对3小、5小、15小、21小、达乡中心和英乡中心六所学校进行了教师编制核查工作。开展全市英语学科教研活动4次。开展南市区课题交流活动3次。参加学校教研活动2次。 二、开展教研工作情况： （一）抓课题研究，注重“研训一体”培训工作，以“文本再构”课题研究为教学的主阵地，发挥“教学能手培养工作室”的示范