第十章 言语与语言障碍儿童.pptVIP

第十章 言语与语言障碍儿童 ;第一节 言语与语言障碍儿童发展特点 ;（一）失语症;;运动性失语症和感觉性失语症;（二）语言发展迟缓 ;;二、言语障碍 ;（一）构音障碍 ;构音障碍的言语症状主要表现;（二）声音障碍;（三）流畅性障碍 ;三、言语与语言障碍儿童关联的发展障碍 ;四、言语与语言障碍儿童的行为问题 ;第二节 言语与语言障碍儿童的学习 ;一、语言的学习 ;;二、适应行为的学习;三、交流沟通的学习;第三节 语言障碍儿童的学习训练 ;（一）学习训练;2. 循循善诱，点滴渗透，提高语言表达能力;3. 家园同步，协调一致;（三）训练效果;案例二：一个口吃幼儿的矫治个案 ;（二）学习训练;（三）训练效果