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2010《计算机应用基础（二）》理科教学大纲 课程编号：课程名称：计算机应用基础（二）学分/学时：3/48课程层次：通识教育修读类型：必修考核方式：闭卷考试(70%)+上机考试和实验(30%)开课学期：2适用专业：理科专业 教材：计算机应用基础-VisualBasic6.0程序设计教程（第2版） （内蒙古大学出版社） 主要教学内容是：程序设计基础。程序设计实例和网络与多媒体部分，是开阔知识面的内容，属于教师指导下学生自学内容，不列入期末课程考试范围。教学的最终目的是使学生VB程序设计的基本方法，达到可以读、写基本程序的能力，部分学生达到能结合本专业编制一些解决本专业问题的程序，并能理解初级的有关网络与多媒体的程序。理科教学课堂讲授56学时。教学进度按以下安排为基础，具体可由各位代课老师灵活调整。教学方式为电教加上机辅导方式。 第一章 Visual Basic 程序设计概述 （2学时） 教学内容：VB的简介，VB的功能特点；VB的启动；创建VB程序的步骤；VB的集成开发环境,包括窗体窗口、属性窗口、工程资源管理器、代码窗口、窗体布局窗口、工具箱窗口简介。 教学要求：要求学生了解VB的功能特点，了解VB的集成环境，掌握VB的启动、关闭与创建应用程序的一般步骤。 第二章 对象及其操作 （2 学时） 教学内容：面向对象程序设