2013江苏省规划办课题开题报告(四河实验学校).docVIP

江苏省教育科学“十二五”规划课题开题报告 PAGE  PAGE 4 课题：《苏北农村留守儿童校外协作活动的研究》 单位：四河实验学校 主持人：杨军 曹波跃 由我们四河实验学校杨军、曹波跃申报的《苏北农村留守儿童校外协作活动的研究》经江苏省教育科学规划领导小组批准，列为2013江苏省教育科学“十二五”规划课题（课题批准号： ）。为加强该课题的过程管理，切实提高课题研究的质量，据江苏省教育科学规划办的要求，本人及课题组成员对课题研究情况进行报告，敬请省教育科学规划办的领导和专家对实施方案进行指正、审议。 一、课题研究的背景 由于苏北农村家长文化水平的的普遍低下，农村留守孩子在做家庭作业时一旦遇到困难，他们的监护人根本没有能力去帮助孩子解决难题。且农村校外活动场所的匮乏，在节假日，农村孩子整天无所事事，于是沉迷于网吧，痴迷于电视，聚众赌博等等不良的行为在孩子中蔓延开来。近几年，苏北农村出现了种种不良的风气。聚众赌博，不讲卫生，大肆破坏环境，大搞封建迷信活动几乎在每一个村里蔓延，使留守孩子们深受其害。 可见，新时期，农村留守儿童问题，越来越成为我国经济社会发展中出现的一大社会“痼疾”。虽然各级部门非常重视农村留守孩的教育成长问题，但是一直没有好的方法进行解决。在我国，留守儿童每年有近170天的时间在校外度过。党和国家十分重视学生的课外生活，中共中央办公厅、国务