2014人教版百分数的整理和复习答案.ppt

百 分 数;说出下列百分数的意义;什么叫做百分数？它和分数之间有什么联系？有什么区别？;百分数和分数、小数的互化;把下列小数化成百分数;把下列百分数化成小数或整数;把下列分数化成百分数;把下列百分数化成分数;小数;填空： 1、6÷24= =( ):( ) =( )=( )%= ;2.把表填完整。;解 决 问 题;用百分数解决问题（一）;→最多能达到100%;→能超过100%;求 “百分率”的应用题,就是求“部分占总数的百分之几”。这个百分率最高只能达100% “出粉率”、“出油率”、“出米率”、“发芽率”等等，都不会超过100%，也就是单位“1”，换句话说，最多是总数而不会比总数还多。 “增长率”除外，同学们你思考一下，为什么呢？ ;用600千克水稻碾出420千克大米，求水稻的出米率是多少？;;;用百分数解决问题（二）;1. 松树有40棵，杨树有50棵。; 解答“谁比谁??（少）百分之几”的问题，实质上也是求一个数是另一个数的百分之几，即两个数的差量占另一个数（单位“1”的量）的百分之几。;用百分数解决问题（三）;2、某厂七月份的产值为120万元八月份的产值比七月份增产10%，这个厂八月份的产值是多少万元？;3、一个工厂原来每件产品的成本是44元，由于采用了新工艺，现在每件产品的成本比原来