2015高考语文总复习《问世间情为何物-古典诗词情感意象》答案.ppt

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问世间情为何物 ——古典诗词情感意象解读;◇元好问\《摸鱼儿·雁邱词》 “太和五年乙丑岁,赴试并州,道逢捕雁者云:‘今旦获一雁,杀之矣。其 脱网者悲鸣不能去,竟自投地死。’予因买得之,葬之汾水之上,累石为 识,号曰雁邱。时同行者多为赋诗,予亦有《雁邱词》。” 问世间情是何物,直教生死相许。 天南地北双飞客,老翅几回寒暑。 欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。 君应有语,渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去。 横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。 招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。 天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。 千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁邱处。;关于表象·意象·意境 ;  “表象”是指感知过的事物留在头脑中的形象,是人们通过感知活动获得的关于事物的表面形象(包括事物的形状、颜色、大小、声音、气味、味道、软硬等特征,也就是我国古人称之为“象”的东西),它形成于感觉知觉过程中,保存在大脑里。表象虽然也是客观事物的主观映像,但基本上还是对客观事物外在形象的摹写,可以说是事物的客观形象。   “意象”是指熔铸了作者主观感情的形象(或说是指经作者运思而成寓意深刻的形象)。它已不单是事物的客观形象,而是蕴含着主体思想情感的形象。简言之,意象是“意”和“象”的融合。 “意”是作为主体的人所体验的或要表达的思想感情,包括人对自然、社会和人生的情感体验、思想颖悟以及审美感受,简单地说就是作者以及读

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