2015年半苏教版六年级上册数学百分数应用题整理与复习答案.ppt

百分数的实际问题的整理与复习;1.说说百分数的意义。 想一想:如何解答“求百分之几的问题”？;3．基础训练。 指出下列各题中，哪一个是单位“1”的量，谁与单位“1”的量相比？ (1)男生人数是女生人数的百分之几? (2)实际产量是计划产量的百分之几?;(3)盒子中有45厘米3的水，结成冰后， 冰的体积约为50厘米3。 ①冰的体积是水的体积的百分之几？ ②水的体积是冰的体积的百分之几？ ;;1．问题：冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几？;1．问题：冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几？;综合算式:(50-45)÷45≈11% 答：冰的体积比原来水的体积约增加了11% 。;3．问题:水的体积比冰的体积约减少了百分之几？ ;综合算式:100%-45÷50=100%-90%=10% 答：水的体积比冰的体积约减少了10% ;;这台音响降价了百分之几？;;;判断是非;下面的百分率表示什么意义.;用200千克小麦磨出面粉170千克，小麦的出粉率是（ ）。;用500粒种子做发芽实验，结果有8粒种子没有发芽，发芽率是（ ）。;王师傅加工了50个零件，其中有2个不合格，合格率是（ ）。;;基础训练;基础训练 ;浓度为20%的糖水100克，这些糖水中，糖比水少多少千克？;填表。（百分号前保留一位小数）;;例3;张大爷要存款50万元。;张大爷要存款50万元。;