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11年高考数学总复习教学(推理)

华侨城中学2011年高考数学总复习教学案 复习内容:推理与证明、复数 【知识与方法】 1、 已知是的充分不必要条件,则是的 ( ) (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 2、设a、b、c都是正数,则,,三个数 ( ) A、都大于2 B、至少有一个大于2 C、至少有一个不大于2 D、至少有一个不小于2 3、观察,,,由归纳推理可得:若定义在上的函数满足,记为的导函数,则= ( ) (A) (B) (C) (D) 4、函数的定义域为,若对于任意的,有,则称为上的凹函数.由此可得下列函数中的凹函数为 ( ) (A) (B) (C) (D) 5、观察下列等式:,……,根据上述规律,第五个等式为 ____________. 6、设,将的最小值记为,则其中=__________________ . 7、对于任意实数a,b定义运算a*b=(a+1)(b+1)-1,给出以下结论: ①对于任意实数a,b,c,有a*(b+c)=(a*b)+(a*c); ②对于任意实数a,b,c,有a*(b*c)=(a*b)*c; ③对于任意实数a,有a*0=a,则以上结论正确的是 .(写出你认为正确的结论的所有序号) 8、对于等差数列有如下命题:“若是等差数列,,是互不相等的正整数,则有”。类比此命题,给出等比数列相应的一个正确命题是:“___________________________________________________”。 9、(2010东直模拟)设直角三角形的两直角边的长分别为,斜边长为,斜边上的高为,则有 成立,某同学通过类比得到如下四个结论:①;②;③ ;④.其中正确结论的序号是_ _;进一步类比得到的一般结论是:_ _ 10、在平面几何中,△ABC的内角平分线CE分AB所成线段的 比=,把这个结论类比到空间:在三棱锥A—BCD中(如右 上图所示),而DEC平分二面角A—CD—B且与AB相交于E,则得到的类比的结论是 . 11、等比数列{}的前n项和为, 已知对任意的,点,均在函数且均为常数)的图像上. (1)求r的值 (2)当b=2时,记 证明:对任意的 ,不等式成立 12、已知等差数列的前项和为,且、, (1)求数列通项公式, (2)证明数列中任意不同的三项都不可能成为等比数列。 华侨城中学2011年高考数学总复习教学案(教师版) 复习内容:推理与证明、复数 【知识与方法】 1、(2010金华模拟) 已知是的充分不必要条件,则是的( ) (A) 充分不必要条件 (B) 必要不充分条件 (C) 充要条件 (D) 既不充分也不必要条件 【解析】选A.反证法的原理:“原命题”与“逆否命题”同真假,即:若则. 2、(2010江南模拟)设a、b、c都是正数,则,,三个数( ) A、都大于2 B、至少有一个大于2 C、至少有一个不大于2 D、至少有一个不小于2 【解析】选D. 3、(2010·山东高考文科·T10)观察,,,由归纳推理可得:若定义在上的函数满足,记为的导函数,则=( ) (A) (B) (C) (D) 【规范解答】选D.通过观察所给的结论可知,若是偶函数,则导函数是奇函数,故选D. 4、已知函数的定义域为,若对于任意的,有,则称为上的凹函数.由此可得下列函数中的凹函数为 ( ) (A) (B) (C) (D) 【解析】选C.可以根据图像直观观察;对于(C)证明如下:欲证,即证,即证,即证,显然,这个不等式是成立的,且每一步可逆,故原

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