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- 2017-04-28 发布于重庆
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16.1.2分式的基本性质(四环节循环教案)
课 题
16.1.2分式的基本性质教学目 标1．理解分式的基本性质.
2．会用分式的基本性质将分式变形重点难 点重点：理解分式的基本性质.
难点：会用分式的基本性质将分式变形教 学设 想四环节循环教学法（两个循环完成，第一个循环为解决分式的基本性质，第二个循循环为练习与巩固深化）
教
学
过
程第一个循环：
自学质疑：
一、复习导入：
1、分数的基本性质是什么？需要注意什么？
2、类比分数的基本性质，你能猜想出分式的基本性质吗？
二、自学目标：
1、知道分式的基本性质.
2．能知道运用分式的基本性质时要注意的事项。
三、出示自学指导一：
用5分钟时间认真阅读教材第4--5页中间内容，回答下面几个问题：
1、分式的基本性质是什么？用字母如何表示？
2、应用分式的基本性质时需要注意什么？
自学
合作释疑
小组在组长带领下讨论并解决问题（重点为2），记录下本组结果，准备展示。
展示评价：
6号回答1题，3或4号回答2题，1号进行补充，最后老师进行点评
注意：1、分子与分母必需是同时乘以或除以一个整式
2、同除以一个整式时一定要注意这个式子不能为0
第二循环
一、自学指导二
用5分钟时间认真阅读第5页例2，然后完成下列问题
例题中从前式变到后面的式子的过程中，分子或分母变化时，相对应的分母与分子是如何变化的？（5与6页的红灯区）
填空：
(
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