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- 2017-04-28 发布于重庆
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16.1.2分式的基本性质(第2课时)学案
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16.1.2分式的基本性质(第2课时)学案
编者:平邑县实验中学 魏洪刚
【学习目标】
1.理解分式的约分和通分的概念.
2.能熟练的对分式约分和通分.
【重点难点】
重点:熟练进行分式的约分和通分.
难点:1.分式约分时分式的分子或分母中的因式的符号变化及找出公因式.
2.分母是多项式的分式的通分及确定公分母.
【学前准备】
1.下面的等式中右式是怎样从左式得到的?这种变换的理论根据是什么?
(1)= (2)=
2.化简(1) (2) 并说出这是什么运算,运算的依据是什么?
3. 什么是分数的约分?约分的方法是什么?约分的目的是什么?
【课中探究】
探究一:分式的约分和最简分式的概念
观察并填空:(1)==(2)==
(1)中左式变为右式,是把左式中的分子与分母都除以 得到的,它是分式的分子与分母的 .
(2)中左式变为右式,是把左式中的分子与分母都除以它们的公因式 而得到的.
结论:像(1),(2)中分式的运算就是分
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