16章数据的代表导学案.docVIP

永和中学七年级数学 课型：新授课 备课人：刘玉霞 班级： 姓名： 时间: 1 6.1数据的代表 ------平均数（一） 学习目标： 1．理解算术平均数，加权平均数的概念。 2．会求一组数据的算术平均数和加权平均数 3．经历探索加权平均数对数据处理的过程 ，体验对统计基本思想的理解过程，能运用数据信息的分析解决一些简单的实际问题。 学习重点：算术平均数，加权平均数的概念及计算。 学习难点：加权平均数的概念及计算。 学习过程： 一、导入新课（2分） 二、自主学习（5分）( 学法指导：认真思考如何求出它们的平均分？可以用计算器) 在某次数学测试后，你想了解自己与班级平均成绩的比较，你先想了解该次数学成绩的什么量呢？ 引例：下面是某班30位同学一次数学测试的成绩，如何求出它们的平均分？ 95、99、87、90??90、86、99、100、95、87、88、86、94、92、90、95、 87、86、88、86、90、90、99、80、87、86、99、95、92、92 三、合作学习（28分学法指导：小组成员互助，组长安排讲解） 通过上面的引例的学习，求平均数有哪几种方法？ 平均数：一般地，如果有n个数x1，x2，……，