1年级第4单元.docVIP

PAGE  PAGE - 18 - 年级数学下学期导学案 学校： 年 月 日 备课组长签字： 蹲点领导签字： 课题100以内数的认识课型主备人审核人复备人本周行为 训练重点班级小组姓名学习目标1．我能运用不同的方法正确数出数量在100以内的物体的个数，能正确数出100以内的数，知道这些数是由几个十和几个一组成的。 2．我能根据提供的素材，估计数量在100以内的物体的个数。 3．我通过对100以内数的认识，进一步培养了我的数感。知识链接20以内 数的认识重、难点预设重点：能正确数出100以内的数 难点：运用不同的方法正确数出数量在100以内的物体的个数学习过程： 导学 教师 HYPERLINK \t _blank ??我们以前认识过哪些数 HYPERLINK \t _blank ？ 谁能从0数到20 HYPERLINK \t _blank ？ 引入课题“100以内数的认识”。 二、独学 猜猜今天有位同学来上课，我能估出教材图片上的羊有只 （1） 同位配合，一人拿小棒，两人一起数：从21数到30。 （2） 一根一根地试数小棒，从31数到100。 （3） 10根10根地数100根小棒，归纳：几个十就是，10个十是。 三、互学 小组内回答问题：