2.2中国古代的艺术导学案.docVIP

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  • 2017-04-28 发布于重庆
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2.2中国古代的艺术导学案

PAGE  PAGE 3 高中历史 2.2 中国古代的艺术导学案 人民版必修3 日期: 月 日 姓名: 班级: 一、学习目标: 1. 概述汉字、绘画起源、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。 2.了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就 二、重难点 1、重点:中国古代书法和绘画艺术的特点及其演变历程。京剧的形成和特点。 2、难点:书法艺术的特点与时代特征的关系。中国古代绘画体现出的时代风貌。京剧形成的原因。 三、学法指导 1、关注教材课前提示,关注知识链接; 2、完成探究案之前先阅读教材,完成聚焦课堂知识再现部分; 3、掌握知识链接与资料卡片,拓展知识视眼; 4、重视“学习思考”,充分运用历史填充图册; 5、重视聚焦课堂:“自主构建”,逐渐形成知识体系 四、知识总结: 1.什么是书法艺术?中国书法的五种主要字体是什么?举出唐朝、北宋著名的书法家。 2.宫廷乐舞与民间舞蹈有什么区别?乐舞与后来的戏曲关系如何? 五、探究案(小组长在课前一天收交给科任教师批改) 阅读下列材料: 材料一 :普天之下,抟心揖志,器械一量,书同文字。 ——《秦琅邪台刻石》 材料二:张旭是草书圣手,他的狂草“伏如虎卧,起如龙跳,顿如山峙,控如泉流”,体现了盛唐时代开拓奔放的时代精神。

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