2015-2016学年安徽省芜湖一中高一下学期期中考试生物(解析版).docVIP

2015-2016学年安徽省芜湖一中高一下学期期中考试生物 1．关于细胞中色素的说法，不正确的是（ ） A．光合作用中，叶绿素主要吸收蓝紫光和红光 B．叶绿体的基粒类囊体和基质中都有色素分布 C．菠菜的叶肉细胞中，叶绿素的含量多于类胡萝卜素的含量 D．色素的提取和分离实验中，滤纸条上的四条色素带从上到下依次胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b 2．植物正常进行光合作用时突然停止光照（其他条件适宜），在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿中C3和C5化合物含量的变化是（ ） A．C3和C5都迅速减少 B．C3和C5都迅速增加 C．C3迅速增加，C5迅速减少 D．C3迅速减少，C5迅速增加 3．生活在温度适宜环境中的某植物测得其光合速率和光照强度的关系如图所示，下列叙述正确的是（ ） A．a点时植物不进行呼吸作用，b点时植物进行呼吸作用 B．限制a点和b点光合速率的主要外界因素相同 C．酶在a点不具有高效性，在b点时具有高效性 D．限制a点光合速率的主要是光反应，限制b点的主要是暗反应 4．将酵母菌进行离心处理，然后在有氧的条件下进行如图模拟实验。最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是 ( ) A．甲、乙、丙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．甲、乙、丙、丁 5．下列措施及对应的生物学原理的叙述正确的是（ ） A．无氧和零下低温环境有利于蔬菜水果的保鲜 B．温室条件下，通过增施农家肥可以提高作物对有机物的吸收 C．陆生植物不能长期忍受无氧呼吸，其原因是产生的乳酸对细胞有毒害作用 D．夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量 6．关于细胞周期的说法，正确的是（ ） A．人体成熟的红细胞产生后立即进入下一个细胞周期 B．细胞种类不同细胞周期持续时间不同 C．机体内所有的体细胞处于细胞周期中 D．细胞周期由前期、中期、后期、末期组成 7．下列关于动植物细胞有丝分裂的相同点叙述，不正确的是（ ） A．在分裂间期，DNA复制，含量加倍 B．在分裂前期由中心粒周围发出星射线形成纺缍体 C．在分裂中期，染色体着丝点排列在赤道板上 D．分裂后期，着丝点一分为二，染色体数加倍，不含染色单体 8．下列关于实验过程的叙述，不正确的一组是( ) A．解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开 B．用龙胆紫染液是为了将染色体染成紫色 C．压片可将根尖细胞压成单层，使之不相互重叠 D．当看到一个中期细胞时，要注意观察它如何进入后期、末期，以观察从中期至末期发生的变化 9．下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（ ） A．细胞的分化程度越高，全能性越强 B．癌细胞具有细胞增殖失控的特点 C．正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡 D．幼年个体生长需细胞增殖，成年后不需细胞增殖 10．细胞凋亡的大致过程如下图所示。相关叙述错误的是（ ） A．细胞凋亡与基因的选择性表达有关 B．吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关 C．生物体内被病原体感染细胞的清除不属于细胞凋亡 D．与凋亡相关的基因是机体固有的 11．下列有关遗传基本概念的叙述中，正确的是( ) A．相对性状是指同种生物的同一种性状的不同表现类型，如棉花的细绒与长绒 B．性状分离是指杂种后代中出现不同基因型个体的现象 C．等位基因是指位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基因 D．表现型是指生物个体表现出来的性状，基因型相同，表现型一定相同 12．孟德尔运用假说—演绎法总结出了遗传学的两大定律,以下说法中属于假说的是( ) A．F1全部表现高茎 B．F2既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1 C．F1测交得到两种性状的豌豆,比例大体相等 D．受精时,雌雄配子随机结合 13．一对表现正常的夫妇生了3个白化病小孩和1个正常的小孩，下列说法不正确的是（ ） A．父母双方都是杂合体 B．这对夫妇再生一个小孩为白化病的概率是1/4 C．白化病为隐性性状 D．本题的3∶1正好符合孟德尔分离规律的分离比 14．紫色种皮厚壳花生和红色种皮薄壳花生杂交，F1全是紫皮厚壳花生，F1自交产生F2中，纯合紫皮、薄壳花生有1983株，问杂合的红皮厚壳花生约是（ ） A．1322株 B．3966株 C．5949株 D．7932株 15．已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性，这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株