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第2章 创造性思维.ppt
第二章 创造性思维;
;抽象思维:
又叫逻辑思维。它对抽象信息的接受、存储和加工的思维活动过程。 ;(3) 按思维的结果分
常规思维: 思维的结果不具有创新性,具有重复性。
创造性思维:思维的结果具有明显的创新性。
2.创造性思维的内涵
凡是运用非重复性思维方式思考问题,提出有创造性的方法、理论或其他技术方案等的思维过程,就是创造性思维。
特点:求异性、想象性、新颖性、独特性、
先进性、灵感性、敏锐性、等等。;
发散源;三、收敛思维
1.概念(集中思维、求同思维)
针对某一确定目标(收敛点),考虑实现该目标的多种可能的途径,并找出最佳者。 ;2.特征
封闭性:收敛过程中不会再有新的设想或者方案,已有的也会通过评选而越来越少,直到获得一个结果。
连续性:一环扣一环,是由逻辑思维的因果链所决定的。
求实性:被选方案按实用、可行的标准来决定。;四、求异思维
1.概念
在思考问题时能够突破或跳出传统观念或习惯势力的约束,从新的角度、方向去认识问题,以新的思路、新的方式创造人类前所未有的或者比已有物品更美好的东西的一种思维方式。
求异思维包括逆向思维。逆向思维:从相反的方向去思考问题。 ;2.特点
能随机应变地变换思维的目标点。
从不同角度、方向、层次去认识和分析问题。
思维要灵敏、灵活、全面
遵循客观规律。 打破惯例和常规。符合社会需要。;五.直观思维
1.概念
又称直达思维、直觉思维。人们不经过逐步分析而对问题的答案作出合理的猜测、设想或者顿悟的一种跃进式思维。
解决问题时不离开问题的情境 和要求进行思考的思维形式。
优点:直接面对问题情境有利于从一些偶然的事件中抓住问题的本质。可以跳跃式思考,快速解决问题,这种思维方式对解决简单问题特别有效。
缺点:对思维者的思维敏捷性和知识储备有一定要求。 ;2. 运用及案例;六、旁通思维
1.概念
又称倒向思维、u型思维”, 与直观思维相对。
指在解决问题时通过对问题、情境和条件的分析、辩识,将问题转换成另一等价问题,或以某一问题为中介物间接的去解决问题的思维形式。 ;2.案例 ;七、联想思维
1.概念
将某一事物的形象、特征等属性与其他相关事物联系起来,探索它们之间共同的或类似的规律,从而解决问题的思维形式。
起开拓思维、启迪思维的引导作用
如果没有联想,世界将会怎样? ——联想集团的广告语
没有联想,就像没有望远镜的天文台。 ——爱因斯坦;练习:不超过五个阶段
课本——水桶
老虎——矿石
黑板——茶水;(1)相似联想
由某一事物或现象的刺激而想起在形状、功能或结构等方面相似的其他事物,并由此受到启发,导致新的发明思路的思维方式。
●美国发明家看到理发推子的动作研究了收割机。
●定点海洋观测船的诞生——钓鱼的鱼标相似联想。;运用对比联想可以从以下四个角度去考虑:
① 事物属性的对立面(相反面) ,白的与黑的,轻的与重的
② 事物的优缺点
③ 事物的结构、功能、顺序等的颠倒
④ 物态的变化 如食品的大包装改成小包装 ;(5) 因果联想
由事物可能存在的因果联系引发的联想
原因 结果、 结果 原因
火山喷发??—温度升高——粮食减产——调整粮食政策
人口老龄化——养问题——老年公寓
小孩多少——中学生多少——将来大学生多少——办学规模
轿车数量的增加——交通拥挤问题、停车问题——设计上考虑停车行车
;(7)强制联想
是一种把无关的事物强制性地联系起来进行创造性思考,从中产生新观点、新思想和新方案的联想方法。
●日本人孙正义:从字典里随意找出三个名词,然后想办法把这三样东西组合成一种新东西。;九、灵感思维
1.概念
在长期思考一个问题而不得其解,思绪处于高度紧张时,突然受到外来信息的刺激或诱惑而“恍然大悟”解决问题的超常思维方式。
又叫顿悟思维。是一种突发式的特殊的思维方式。
无法预先知道。
2.特点
突发性、瞬时性、随机性、亢奋性、专注性、独创性 ;(3)要进行长期的、艰苦的思维劳动
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