2016高三复习：图文转换训练课题.ppt

下面为中国探月工程标识 ，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过150个字  ①反写的“C”，变形的“T”寓意“中国探月”； ②由“C”“T” 变形而成的圆弧，弧头如龙首，弧尾如一群飞翔的和平鸽，弧心有两个脚印，组合成中国书法的古“月”字； ③“中国月球探测标识”图的含意是：中国为了腾飞，在和平的理念下，对月球进行探测。 高考典型题目 例（全国卷Ⅰ） 下面是“沈阳全民读书月”活动的标识，请从构形角度说明标识的创意，要求语意简明，句子通顺，不超过65个字。（5分） 【答案示例】一、①展开的书点明读书月活动，②书页弧度和中间的圆点正好组一只眼睛暗示读书，③两本展开的书正好组成S代表“沈”，④中间的圆点也可象征“阳”字。 二、该标识以“书”和“沈阳”的首写拼音字母为设计元素，体现活动的主题与地域；翻开的书和两书交汇处的眼睛，对“开卷有益”作出微妙表达。 漫 画 漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。 特点： 1.有针对性 2.捕捉人事物的本质特征 3.运用夸张的手法 4.具有幽默或讽刺的效果 漫画按性质可分成三类： 1、讽刺或者揭露社会的丑恶现象或不文明现象； 2、表扬或者赞扬社会生活中被肯定的行为和现象； 3、对于社会发展过程中出现的有利有弊的社会现象，不作简单的否定或肯定判断，借助漫画传达某种认识或道理，意在警示或争鸣。 第一步 看 看标题：标题是漫画的眼睛，有时透过这“画眼”，可洞察整幅画的主题。故在审画时首先要看标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在。 看画面：漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默、诙谐的画面，用以说明某种观点。因此，分析漫画的画面是解题的重要环节。漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。因此，我们在审漫画题时，一定要仔细、全面观察画面。 看画中字：漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字。因此，我们在解漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。 看夸张处：漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张，以引起观者共鸣。因此，解漫画题时要注意分析漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。 第二步 思 1）看画面指向，对应相关现实； 2）透过现象看本质，跳出画面思画外； 3）多个角度想想看，创作动机是什么，确定最佳画意点。 考查方式 1、描述画面，2、揭示寓意 答题格式： ①描述画面：漫画画面上有……。（空间关系、先背景后人物等） ②揭示寓意：漫画讽刺（揭露/表现）了……。 观察漫画《等待》，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。 讽刺性漫画 【参考答案】 有一个人掉到水里了，只露出一只手，急等着有人来救援。而岸上有一群记者，扛着摄像机，在等着拍摄救援的场面。 解题指导： 此题难度不大，但学生易犯一个错误，就是在说明的同时穿插进自己的看法，对记者的做法大加评论。 例（山东高考卷）请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意。（50字左右（6分） 砍 ①画面主体（先背景后人物 人物状态） ②画面要素间的关系（树墩—斧子—无头人） ③树呢？ ④头呢？ 警示性漫画 示例：画面上远远近近有许多树墩，一个无头人手拄着一柄大斧，一脚踏在树墩上，得意地站着。漫画批判了对自然资源进行掠夺性开发的短期近视行为，告戒人们乱砍乱伐，破坏环境，必将殃及人类自身。 砍 读下面的漫画《这并不是胜利》，完成下面的 练习 6分 警示性漫画 不超过100字的文字，简要介绍漫画内容。结合漫画的标题，用一句话谈谈你渎漫画后的感受或启示。 　【答案示例】 1 漫画的主体部分，画了一棵手掌形的树。“手指”被砍去了三根，只剩下光秃秃的“食指”和“中指”成“V”形。画面的左上角有“这不是胜利”的字样。 2 这不是表示胜利，而是对人类的控诉。这不是胜利，而是人类的毁灭。 能说出漫画的含义，且能结合标题去说，意思相近即可。 例（重庆高考卷）简要说明漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15至30之间；标题不超过4个字，标题与寓意之间具有相关性。（5分）　　 （1）寓意：（3分） （2）标题：（2分） 讽刺性漫画 寓意：漫画讽刺了社会上那些貌似团结合作，实则总想为自己捞取利益的人和假公济私的现象。 画面内容：画面上四人同划一龙舟参加竞赛，前三个在奋力划桨，第四个却拿着看似桨的鱼网正准备捞取跃起的鱼，与船头“团结奋进”的旗帜精神格格不入。 标题：如此划船 坐收“鱼”利 假公济私 根据漫画内容用一句话揭示漫画寓意。（3分） 寓意:朋友就是那种能