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一只美丽的小鸟,在雨丝里飞来飞去…… 想象雨中的小鸟怎样飞行? 艰难飞行着 自由朗读,给二类生字标拼音 学习生字词 阳 台 丝 停 身 湿 羽 悄 干 啊 连 拉 指 拍 朝 shūlǐ 阳台 雨丝 连忙 梳理 可怜 自己 看见 过来 liàng shang chì bǎng shī lū lū 晾干 衣 裳 翅 膀 欢快 湿漉漉的 尖尖的 词语花篮 yáng tái si tíng shēn shī yǚ qiāo gān à lián lā zhǐ pāi cháo 1 2 3 4 5 1 一只美丽的小鸟,在雨丝里飞来飞去,最后停在了我家的阳台上。它用尖尖的小嘴,梳理着身上湿漉漉的羽毛。 小鸟在哪里飞?作者是怎样形容小鸟的? 请小朋友想想还有哪些ABB的叠词 湿漉漉 红艳艳 亮晶晶 绿油油 2 我在一旁悄悄地看着它 “啊,好可怜的 小鸟!它肯定是迷了路,找不到自己的家了。” 创设情境,体会情感 1. 我看见这只鸟时,是怎么看的?又是怎么想的? (悄悄地看着 我觉得它可怜,它迷路了) 2.“啊,可怜的小鸟!”这句应该怎样读?谁来试试? (读出感叹和怜悯) 3 忽然,我看见妈妈走了过来。她要去阳台上收晾干的衣裳。 谁过来了?接下来我会怎么做? 4 我连忙拉住妈妈,用手指了指阳台的小鸟,轻轻地说:“妈妈,小鸟在躲雨,别吓着它。”妈妈看了看小鸟,又 看了看我,笑着点了点头。 文中用了哪些我和妈妈关爱小鸟 的动词? 5 雨停了,我看见小鸟拍了拍翅膀,朝我欢快地叫了几声,“噌”的一 下飞走了 小鸟叫了几声,可能在说什么? 5 雨停了,我看见小鸟拍了拍翅膀,朝我欢快地叫了几声,“噌”的一 下飞走了 谢谢你,你真是个有爱心的孩子。 我想:“小鸟可能说:______ 你喜欢课文中的小朋友吗?为什么? 读一读,练一练。 1.我看见妈妈走了。 1.昨天上午我和爸爸在院子里种了一棵树 2.下雨了吗? 2.天上的星星为什么不掉下来呢 3.啊,可怜的小鸟! 3.这个南瓜真大 课后延伸,拓展生活。 假如在生活中,你也遇到小动物需要帮助时,你会怎样做呢? 保护鸟类 课堂小结 阳台上的小鸟 小鸟(湿漉漉) 躲雨 阳台 “我” 看见 妈妈 拉住 收衣服 爱
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