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园林设计初步大纲修订张玮
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《园林设计初步》教学大纲
【课程编码】JZZB4100 【课程名称】园林设计初步
【英文名称】Elementary Landscape Design
【总 学 时】 45学时 【学 分】 2.5分
【理论学时】 20学时 【实践学时】 25学时
【课程类别】 专业必修课
【适用专业】 园林
【课程性质、目标和要求】
课程性质:本课程是园林专业的一门必修专业基础课,为以后学习园林规划设计、园林绿地规划设计、园林建筑设计、植物造景与配置、园林工程等专业课奠定基础。
教学目标:一方面使同学们达到能阅读理解园林图纸的基本能力,并掌握平面、立面、剖面以及局部透视和鸟瞰图的绘画方法。另一方面注重园林设计的表现技能的练习,使学生掌握一定色彩,如水彩或彩铅、马克笔彩色渲染图的表现方法。
教学要求:通过学习,使学生能够认真、严格执行有关规定和标准,又能灵活发挥自己的创造力,为学生从基础课过渡到专业课做铺垫。
【教学内容和要求】
第一章 概论
一、学习目的要求
要求掌握园林设计的概况,包括园林的分类、园林设计的立意与布局。
二、主要教学内容
1、概述;
2、园林设计的立意与布局;
3、园林、风景园林与城市规划专业的设计工作。
第二章 中外园林的历史
一、学习目的要求
要求了解中外园林的历史。
二、主要教学内容
1、中国古典园林;
2、外国古典园林;
3、近现代园林。
第三章 园林设计与表现技法
一、学习目的要求
要求掌握园林设计的各种表现技法。
二、主要教学内容
1、线条练习;
2、字体练习;
3、钢笔画;
4、水彩渲染、钢笔淡彩、水粉表现图及模型制作等。
第四章 园林设计与构成
一、学习目的要求
要求掌握平面构成、立体构成、色彩构成。
二、主要教学内容
1、平面构成;
2、立体构成;
3、色彩构成。
第五章 园林设计入门
一、学习目的要求
要求进行简单的园林环境景观设计。
二、主要教学内容
1、园林设计的特征与方案设计应注意的问题;
2、方案设计的准备阶段;
3、方案设计的构思阶段;
4、方案设计的调整与深入;
5、环境景观设计;
6、方案设计的表现;
7、透视图与效果图。
【教学时间安排】
本课程计2.5学分,45学时, 学时分配如下:
序号教学内容课时备注1第一章 概论41第二章 中外园林的历史42第三章 园林设计与表现技法4实验14学时3第四章 园林设计与构成44第五章 园林设计入门4实验11学时合 计20实验共计25学时
【实验教学内容要点】
序号实验(实践)名称课时实验(实践)内容要点实验(实践)要求场地1直线练习(直角接头)1直线练习(直角接头)徒手练习画室2直线练习(斜角接头)2直线练习(斜角接头)徒手练习画室3曲线练习2曲线练习徒手练习画室4针管笔直线练习2针管笔直线练习徒手练习画室5针管笔曲线练习2针管笔曲线练习徒手练习画室6针管笔综合练习 2针管笔综合练习徒手练习画室7色彩练习3色彩练习徒手练习画室8园林环境平面练习(一)2园林环境平面练习(一)临摹画室9园林环境平面练习(二)2园林环境平面练习(二)临摹画室10园林环境鸟瞰效果练习(一)2园林环境鸟瞰效果练习(一)临摹画室11园林环境鸟瞰效果练习(二)2园林环境鸟瞰效果练习(二)临摹画室12园林环境鸟瞰效果练习(三)3园林环境鸟瞰效果练习(三)临摹画室
【成绩评定办法】
1、成绩评定总则
由考勤、平时和期末笔试三部分组成该课程的成绩。
2、平时成绩评定
平时成绩由作业(50%)和实验成绩(50%)两部分评定。
3、期末考核评定
课程成绩=考勤成绩(20%)+平时成绩(40%)+期末笔试成绩(40%)。
【推荐教材】
园林设计初步.石宏义.北京:中国林业出版社,2006
【参考书目】
园林设计初步.谷康.南京:东南大学出版社,2003
【有关说明(教学建议)】
1、应具备《画法几何与阴影透视》课程的基本知识;《园林设计初步》是一门操作性很强的课程,因此任课教师应给学生布置大量的课外绘图作业,以加强培养学生的动手能力。
2、课时安排可在教学过程中根据学生接受情况进行适当调整。
( 编制:张玮/ 审核:园林教研室 )
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