作文评析资料.ppt

2015、05、12;文题回放;立意参考;时间指数;A1;1、牢骚太盛防断肠，风物长宜放眼量-----毛泽东 2、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层----王安石 3、不识庐山真面目，只缘身在此山中-----苏轼 4、“风物长宜放眼量。”企业家的眼界决定境界、作为决定地位。希望企业家们“不畏浮云遮望眼”，应着眼长远，拿出更多、更好适合两国消费者需求的产品和服务。-----习近平 5、人无远虑，必有近忧。 6、条条道路通罗马 7、罗马不是一天建成的 ;1，国家领导人的眼界，高瞻远瞩推出“一带一路”，及时设立丝路基金，建立亚投行。 2，比尔盖茨的魄力，林则徐的眼界，布鲁诺的眼界，魏源的眼界，第一个放眼看世界的人。 3，历年感动中国人物的眼界。刘丽的眼界提升自己的生命意义及价值。 4，马克思的眼界大到整个世界，整个人类历史，他看到了社会规律，从而建立了马克思哲学???系。 5、伽利略放眼整个宇宙，孔子眼界广至百姓。 6、诸葛亮眼界拓展至天下时局； 7、韩信的眼界超然市井打斗，建立赫赫战功， 8、钱伟长的眼界科技救国，铸就了生命的辉煌。 9、外逃贪官为一时之利，如今遭遇“红色通缉令”。 10、先污染，后治理，目光短浅，最终危及自身。;※只有长远的目光，才能换得长远的利益。孟母三迁是我们耳熟能详的故事，孟母为了让孟子拥有一个真正好的教育环境，煞费苦心，曾两迁三地，最后搬至学校附近，孟子学到的都是礼貌相待之礼，这才放心。这是一个作为母亲的先见之名，她知道良好的人文环境对孩子的成长及品格的养成至关重要，孟子后来成为了儒家学派的代表人之一，我想这和他有一个目光长远的 母亲是分不开的。目光长远会带来长远的利益，反之，则会让短暂的利益消失地更快。方仲永幼年时“指物作诗立就”，天资过人，可以被称作为神童，可是他有一个目光短浅的父亲，“日扳仲永环谒于邑人，不使学。”正因为这样，拥有过人天赋的仲永“泯然众人矣”。这是这个孩子的悲剧，如果方仲永可以得到良好的教育，我想，以他的天资，留下的诗作会流传至今。 不同的家庭，不同的目光，不同的教育，导致不同的结果。孟母拥有的长远的目光，她希望她的孩子可以在良好的环境中成长成才，而方仲永的父亲一心只想到当时可以凭仲永的才能换取财物，没有考虑到孩子的未来。都是为人父母，长远目光成就了一个孩子，短浅目光糟蹋了一个神童。所以，拥有长远目光不可少。;※建筑师的长远目光让牛津大学的大礼堂得以焕然一新，免去了寻找橡木的精力财力。对于350年后会遇到横梁风干朽化的问题，建筑师早已做好了准备，才使得学校大礼堂的安全性得到了保证，这是建筑师的先见之明。所以我认为，我们要以长远的目光看待事物。我们的长远目光又在哪里？现在环境破坏的问题愈发严重，全球变暖，温室效应，生物灭绝都是人类面临的严峻考验。在我们安逸生活的同时，是否意识到我们的后代、后后代会在怎么样的环境中生存？发展固然重要，如果发展带来的是无法生存，发展的意义又在哪里？所以，用长远的目光估量一下明天吧，得到的利益才会更长远。只有长远的目光，才会得到长远的利益，不要一味贪图眼前短暂的诱惑，也许是螳螂捕蝉黄雀在后。将目光放远一些，看得才会多一点，得到的才会更好。 ; ※群雄追鹿,狼烟四起,锋利的箭镞发出碜人的寒光.在那个战争时起的时代,秦军带着踏平六国的野心向六国开进了,怯懦的韩魏为了保有一隅之安开始向秦谄媚献地,可“以地事秦犹抱薪救火”燃起了秦贪婪的野心,在一次次屈辱的割让之后,秦不费吹灰之力灭掉了六国,只留下后人“向使三国各爱其地”的美好幻想…… ※明成祖朱棣年轻时，一次 计划奇袭异族，对方毫无防备，但是他却只是在他们面前扎营，主动去与对方接触（也就是异族）签订和平条约。他放弃了到手的狂胜，可是收买了人心，换来了边疆更久的和平，另一方面是在朱元璋心目留下了一个好的形象——能克制欲望的王者形象。 ; ※康乾盛世,物阜民丰,金光流溢的金块刺激着人贪婪的本性.和坤,一介贫寒之士在初登科场时也有忠君报国的鸿鹄之志,许多奴颜婢膝的官员以重金贿赂他都被他义正辞严的拒绝了,但这一次他忘记了自己的高远志向将贪恶的手伸向诱人的金子……从此,便对各种“献礼”全都收入囊中,最终那一块块贪婪的金子将他永远都压在历史的山下……;※孔子有一个学生因为救了一个落水的小孩而接受了小孩父亲为表感谢而送他的一头牛，众人都批评他贪心，孔子却赞扬了他；另一个学生在外国赎了一个鲁国奴隶回国后，没有向政府报账，众人都赞扬他品格高尚，孔子却批评了他。 对于这个故事，我认为孔子的做法不无道理。救了人后接受报酬的那个学生，短时间内会遭到大家的批评，但从长远来看，这可以鼓励更多的人去救人；赎了人后却不报账的学生，短时间内得到大家的表扬，但从长远来看，这样反而会导致人们不敢轻易救人。 因此，在面对各种选择的时候