(通用版)2016高考政治二轮复习应试能力三怎样规范解答非选择题课件分析.pptVIP

应试能力三　怎样规范解答非选择题;近年来高考政治非选择题命题具有：重视基础，突出运用——能力立意；热点多元，模拟情境——拓展思维；强调联系，细分入口——回归教材；角度多维，分层设问——思维综合；适度开放，难度稳定——引导创新等特点。试题信息量大，能力层次多，综合要求高，选拔功能强。解答好非选择题，争取得高分一直是比较棘手的问题。;一、非选择题解题方法总要求 1．非选择题解答存在的常见问题 (1)基础知识未落实：概念界定不清，判断失误；观点理解不透，迁移失败；知识表述不全，要点失缺；人文通识不广，思维失活。 (2)常规能力未到位：无法提炼有效信息，茫然失措，切题困难；不能形成有机联系，思路不清，运用失当；没有结合热点分析，东拉西扯，要点不显；难以形成稳定观点，观点游离，点睛缺失。 ;(3)解题方法未掌握：命题特点不清，定位不准；问题要求不明，破题不易；答题过程不明，思路不顺；答题套路不熟，得分不高。 (4)答题不规范不工整：书写潦草，难以评判；术语不准，辞不达意；逻辑混乱，层次不清。 ;2．非选择题解答总的要求和技巧 (1)高考政治非选择题审题过程要注意“六部曲” ①看。看什么：看设问。怎么看：要看出设问的范围(政治学科的考点包括经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学等四个部分，生活与哲学又包括唯物论、辩证法、认识论、人生价值观四个部分)；角度(是什么、为什么、怎么样)指向主