2013年海淀初三一模作文题目分析(上传版).docVIP

国思语文2013年海淀初三一模作文题目分析 ——目光因你而停留 今天上午，有家长告知，海淀一模题目为“目光因你而停留”。于是，打开网页，看见有某些机构老师对这个题目进行分析，但是差得太远。为让学生对这个题目有更好的把握，对中考作文能有借鉴，于是，写下此文，就当对这个题目分析的范本吧。 作文题目：目光因你而停留 一、审题： 解题的方法和要领： 1、把握题目中叙事的重点 此题，其实省略了一部分内容，稍作补充，才能完整，文章主体内容才能清晰。例如，题目应添加为“（我的）目光因你（做了什么）而停留”。一般说来，题目中，动词往往为叙事重点。例如，“甘当绿叶”的“当”，“追梦路上”的“追”，只要懂得把“当”与“追”化为具体情节，则文章的重点就把握住了。而这题目也如此。考场中，题目多有隐含内容，要学会推出隐含的动词，把握好叙事重点。例如，此题重点就是“你做了什么”“我的目光因此停留”。文章主体由两部分内容组成，一是对方做的事情（如她的关爱，她的支持，她的默默付出，她的鼓励等等），第二部分看似写“目光停留”，实际上是写“目光停留中内心的感受”。把握好这两个部分，文章自然水到渠成。 2、可以稍加修改就能化用的题目 考场作文，如能一气呵成，自成佳作，当然很好。但大多考场佳作，多是平时训练而成，在考场中仅仅做角度变换，叙事重点偏移，点题处理变化而已。这个学期，国思语文为一模而训练的两篇文章，实际上都可使用。一是开学前三次训练的作文“我读懂了——”，二是第四次到第六次作文“我的正能量”，这两篇文章稍转一下，就能成为“目光因你而停留”。例如，“我的正能量”一文，仍旧保留母亲（或其他人）影响你的事件，而后加入凝望她的行为，加入凝望中的感受，甚至将第一次作文中“我读懂了”的领悟也放进来，就是妙文。试体会。 3、使用点题引入来引领叙事 一模前，国思语文所发作文讲义中，涉及到多处点题的内容，可在这次一模中使用。例如，文章可以从两三个场景来写我的目光停留。例如主体内容可以这样处理。“母亲，我的目光只因你而停留”而后引出母亲清晨熬粥的情景，写完后，再加上凝望的内容。例如：“母亲，可知，在这样一个清晨，你的女儿透过门缝，曾这样静静地凝望你，望得感动，望得心疼，也忘得眼眶渐渐湿润。”而后，以此类推，再另起一段，写“母亲，我的目光只因你而停留”，而后引出“今天上午一模考试，母亲在校门叮嘱你而后向你挥手的情景”，再加上上边类似的点题抒情，这样，就能很好地扣题表达。 当然，文章结尾也可以充分回顾往事，将母亲付出的点滴呈现出来。可以这样表达：“多少次，目光因你而停留。母亲，在我凝望的双眼里，你弯了脊背，老了容颜，白了双鬓；在你劳作的背影了，我渐渐长大，懂得了感恩，也懂得了不再任性！感谢你，我亲爱的母亲！” 以上几点，学生可以根据自己的作文，好好体会。 二、寻找写作角度 1、父母：可以写父母的付出，抓住几个典型事例，典型场景来写你的感受。 2、同学：不妨写写榜样的力量，写他如何影响你，写在凝望他的过程中也像他学习，从而有了改变。 3、老师：重在体会老师的辛苦，体会老师为了班级，为了同学们而付出的努力，写出内心的感恩。 4、风景：如果文笔比较好，也不妨写写风景，可以扣紧看山水之后，人生的目光会为它停留。因为山水教会了你怎样的道理，教会你怎样去体会人生。 5、文学：写读书的痴迷，可以写成长中读书的过程，写从小到大，为书痴狂，为书中景象、书中人物、书中哲理所感动的过程，同时，写出在凝望书的过程中获得了怎样的成长。 6、特长：每个人都有自己的特长，可以借这个角度，写写自己学乐器，学舞蹈等的过程，谈钢琴等如何在你成长的过程中吸引你的目光，而且带给你不一样的气质与领悟。这个角度可以将我们刚写的一篇“追梦路上”稍转一下就可以。 7、人物：可以写历史中的人物对你的影响。例如课堂上所给的范文张晨昕所写的《一路有你》，谈从小到大，鲁迅如何影响着她，稍稍转变角度，就是一篇考场佳作。 8、班级：当然也可以写一个集体，写这个集体在那些方面影响着你，写出你对它的感情，也是不错的选择。 …… 将一个题目放到不同领域中，领域众多，涉及的内容各异，自然就能解出无数可选择的角度。用这种方法来解题，效果非常明显。 三、给考生的建议 中考临近，如何有条不紊推进复习，从而在中考中获得理想成绩？ 首先，应有良好的心态，顽强的意志。文章不怕千回改，不达高分誓不休！仔细推敲文章，从内容具体到生动形象，从情感真挚到立意深刻，从角度新颖到谋篇独到，在这些方面，要有序进行，要根据自己的文章问题，逐步进行修改，文章具体了，就练细节，细节生动了，就加抒情，抒情充分了，就练立意……只要能这样坚持下去，在最后一段时间，就能形成良好的写作习惯，考场写出佳作一点都不成问题。 其次，要把握好方向，明确今年以来作文的趋势，不要病急乱投医，别人云