2011年上海市中小学体育卫生与艺术教育工作自查评估表(浦东辅读).docVIP

PAGE  PAGE 6 附件4： 2011年上海市中小学体育卫生与艺术教育工作自查评估表 （学校填写） 评估项目评估指标评 估 要 点计算公式自查情况组织管理 目标规划贯彻《学校体育工作条例》和中央7号文件，在学校发展规划中有学校体育工作目标和规划 有 / 无有贯彻《学校卫生工作条例》和中央7号文件，在学校发展规划中有学校卫生工作目标和规划 有 / 无有贯彻《学校艺术教育工作规程》，在学校发展规划中有学校艺术教育工作目标和规划有 / 无有学校有切实可行的本校体育卫生与艺术教育工作年度计划有 / 无有组织机构学校建立有分管校长负责的本校体育卫生与艺术教育工作组织机构（含工作制度、牵头部门、人员名单、工作???络图表、职责分工、会议记录等）有 / 无有制度管理落实“三课两操两活动”有制度，落实每天锻炼一小时有方案（主要内容为活动场地分配、教师分工、时间安排等）有 / 无有有晨检、传染病报告、因病缺课追查登记、预防接种证查验、食品卫生和饮用水管理、学生健康体检等制度，健康教育纳入课程计划（制度）有 / 无 （课程）是 / 否有建立学校综合运动会和学生专项体育运动会制度是 / 否是学校建立有较为完备规范的体育、卫生、艺术教育工作资料档案是 / 否是信息化 管理有学校控烟制度有 / 无有开展每日学生因病缺课网络直报是 / 否是应用学校公共卫生信息化管理软件管理学校卫生工作是 / 否是课程设置“三课两操两活动”落实率每周实际开设的体育课/3=三课落实率 每周实际开设的体育活动课/2＝两活动落实率 每天做早操、课间操次数/2＝两操落实率100%“每天校园锻炼一小时”落实率每周实际落实的次数/5100%课程建设 和 课堂教学艺术课程开课率每周实际开设的课时数/ 国家规定每周应开设的课时数100%健康教育课开课率每学期实际开设的课时数/ 国家规定每学期应开设的课时数100%课堂教学教学目标和内容:面向全体学生,基本实现课程标准规定的教育目标 （按体育、卫生、艺术依次选择填写） 是 / 否， 是 / 否， 是 / 否是 是 是课堂教学质量: 教学过程安排合理,重视学生的参与和体验，有教研活动 （按体育、卫生、艺术依次选择填写） 是 / 否， 是/ 否， 是 / 否是 是 是考试评价考试内容与方法:根据教学目标组织考察或考核,成绩记入学生学习档案 （按体育、卫生、艺术依次选择填写） 是 / 否， 是/ 否， 是 / 否是 是 是体育艺术教育活动的组织学校体育教育活动是否组织参与区级阳光体育大联赛活动是 / 否是学期学生运动会召开率年度召开校运动会次数/2100%学校艺术教育活动有数量足够、形式多样的课外艺术社团、兴趣小组，有计划和制度，有专人辅导，有场所，定期开展活动是 / 否是学校有综合性艺术节活动，举办经常性活动，积极参加教育部门举办的艺术展演是 / 否是教师队伍体育教师体育教师配备率实际体育教师数 / 应配备体育教师数100%接受岗位培训并取得培训证书人数比例接受培训并取得证书数/体育教师总数100%体育活动课、广播操、运动训练计入体育教师工作量是 / 否是艺术教师接受岗位培训并取得培训证书人数比例接受培训并取得证书数/艺术教师总数100%组织、指导学生课外艺术教育活动计入艺术教师工作量是 / 否是卫生保健教师是否按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》600:1配齐配足是 / 否是卫生保健教师配备率实际卫生教师数 / 应配备卫生教师数100%卫生保健教师有卫生专业资格证书是 / 否是是否定期接受专业培训是 / 否是设施设备体育设施设备体育器材配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》是 / 否是体育场地达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》是 / 否是卫生设施设备完成改善教室光环境工程是 / 否是每个教室配备两种以上型号课桌椅是 / 否是按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》设卫生保健室是 / 否是卫生保健室设备配置达《国家学校体育卫生条件试行基本标准》是 / 否是学校食堂领取卫生许可证是 / 否是向学生提供安全卫生的饮用水是 / 否是学校厕所蹲位达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求