9+3教育宣传资料.docVIP

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93教育宣传资料

教育“9+3”工作宣传材料 ??一、什么是教育“9+3”?根据《省人民政府关于实施教育“9+3”计划的意见》 黔府发?2013?1号 所述,教育“9+3”即为巩固提高9年义务教育,实行3年免费中等职业教育。 二、我省教育“9+3”计划的总体目标是什么?9年义务教育:到2015年,以县为单位,小生辍学率控制在1.8%以内,初中生辍学率控制在2.8%以内,9年义务教育巩固率达到85%以上,办学经费得到保障,义务教育学校符合办学标准,开齐开足国家规定课程,基本消除城镇“大班额”,教师整体素质大幅提升,教育教学质量进一步提高,60个以上县 市、区、特区,以下称县 实现县域内义务教育初步均衡。3年中等职业教育:到2015年,普通高中和中等职业学校在校生人数比例达到11,规模分别为85万人,高中阶段毛入学率达到85%,以县为单位基本普及高中阶段教育。从2013年秋季学期起,免除本省户籍省内中等职业学校在校学生学费,60%以上的中等职业学校一、二年级学生享受国家助学金。年度目标是:2013年:以县为单位,小学生辍学率控制在2%以内,初中生辍学率控制在3%以内,9年义务教育巩固率达到82%以上,农村小学生寄宿率达到18%以上,农村初中生寄宿率达到62%以上,建成20所城镇义务教育阶段学校,10个县实现县域内义务教育初步均衡。普通高中招生31万人,中等职业学校 含技工学校 34万人,高中阶段毛入学率达到66%,启动实施中等职业教育“百校大战”,新建、改 扩 建50所以上中等职业学校,秋季学期招生免除本省户籍省内中等职业学校在校学生学费,60%的中等职业学校一、二年级学生享受国家助学金。2014年:以县为单位,小学生辍学率达到1.8%,初中生辍学率达到2.8%,9年义务教育巩固率达到84%以上,农村小学生寄宿率达到25%以上,农村初中生寄宿率达到65%以上,建成35所城镇义务教育阶段学校, 17个县实现县域内义务教育初步均衡。普通高中招生32万人,中等职业学校 含技工学校 招生35万人,高中阶段毛入学率达到74%,中等职业教育“百校大战”学校建设基本完工,全部免除本省户籍省内中等职业学校在校学生学费,60%以上的中等职业学校一、二年级学生享受国家助学金。2015年:以县为单位,小学生辍学率控制在1.8%以内,初中生辍学率控制在2.8%以内,9年义务教育巩固率达到85%以上,农村小学生寄宿率达到30%以上,农村初中生寄宿率达到70%以上,建成40所城镇义务教育阶段学校,23个县实现县域内义务教育初步均衡。普通高中招生33万人,中等职业学校 含技工学校 招生36万人,高中阶段毛入学率达到85%,普通高中和中等职业学校在校生人数比例达到11,规模分别为85万人,全面完成中等职业教育“百校大战”建设任务,全部免除本省户籍省内中等职业学校在校学生学费,继续扩大中等职业学校一、二年级学生享受国家助学金范围三、教育“9+3”工作重点有哪些? 一是全力“控辍保学”。加强宣传,落实责任控辍,实行质量控辍,强化过程控辍,多措并举降低义务教育阶段辍学率。1.加大义务教育执法力度,建立适龄儿童少年和辍学学生排查、报告和动员入学、复学制度,确保适龄儿童和所有孩子依法接受义务教育。2.落实“控辍保学”双线目标责任制。县 市、区 长、教育局长、乡 镇 长、 居委会 主任、校长、家长、班主任层层签订“控辍保学”责任书,落实各级政府、教育行政管理部门、村 居 民自治组织、学校、家长的“控辍保学”责任。3.建设中小学学生学籍信息管理系统,动态掌握中小学学生转入、转出、休学、复学、辍学情况,形成学校、县、市 州 、省四级网上联动管控机制。建立进城务工人员随迁子女和留守儿童关爱制度,加强对进城务工人员随迁子女和留守儿童的学籍变动管理。?二是优化中小学校布局。按照“小学到乡 镇 、初中到县城、高中到城郊、保留和办好必要的教学点”的要求,调整中小学校 点 布局,优化义务教育资源。1.在市 州 、县人民政府所在地新建、扩建义务教育阶段学校,推动城区义务教育学校改造扩容,切实解 决进城务工人员随迁子女入学难和城镇“大班额”问题。2.加快农村寄宿制学校建设,“十二五”期间,建成寄宿制学校2236所,建成学生宿舍225万平方米,满足农村中小学生寄宿需求;规范寄宿制学校管理,维护正常的教学和生活秩序。?3.科学配置义务教育资源,剥离县、乡 镇 人民政府所在地小学附属的学前班2800个以上,根据工作实际保留部分农村教学点,减少小学戴帽初中班 校 371所。?4.在65个贫困县农村全面实施以食堂供餐为主要方式的学生营养改善计划,实现以县为单位农村义务教育学生营养改善计划全覆盖。三是加快义务教育信息化建设。采取“政府引导、社会参与、市场运作、教企结合”模式,加快省优质数字教育资源管理中心建设,完善配套教

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