《爱莲说》修改答题.ppt

; 采莲曲 江南可采莲 莲叶何田田 鱼戏莲叶间 鱼戏莲叶东 鱼戏莲叶西 鱼戏莲叶北 鱼戏莲叶南;;小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 ——杨万里《小池》;;;;爱 莲 说;检查预习：小组交流预习情况，每组请出三 位同学爬黑板（写出你认为难写的字，难以理解的词） ; ;说; 作 者 简 介;小组合作完成课文的译文 ; 爱 莲 说;配乐朗读课文，仔细体会作者的思想感情 ;分析课文的主要内容及作者的思想感谢; ;2、学习托物言志的写法：;;4.作者借莲表达了怎样的人生态度？; 本文主要是写作者爱莲，为什么要谈到菊花和牡丹呢？;陶渊明;莲;莲; 达标检测;;6. 解释下列加点字的意思。(3分) 　⑴ 甚蕃 ⑵ 亵玩 ⑶ 宜乎众矣 　　 7. 翻译下面文言句子。(4分) 　　菊之爱，陶后鲜有闻。 　　 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 8. 陶渊明“独爱菊”，周敦颐“独爱莲”，表现了他们处世态度有何异同?(5分);4. 文中作者运用了借物抒情(或托物言志)的写法，把“莲花”比喻“君子”________________________ _________________________________的高尚品格。 　　在我国很多古诗词中，也用到了这种手法，如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中用“_____________，_____________”抒发对友人绵绵不尽的深情;李商隐在《无题》诗中用“_____________，______________” 表达了坚贞的爱情;龚自珍在《己亥杂诗》中，用“______________;_______________” 展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦，始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。(8分);17.解释下列句子中加点的词。(3 分) 　　① 可爱者甚蕃 ② 可远观而不可亵玩焉 ③陶后鲜有闻 18用现代汉语写出下面句子的意思。(2 分) 　　予独爱莲之出淤泥而不染，灌清涟而不妖。 　　 19.根据上文说说作者心中的君子具有怎样的品质。(3 分); 阶下莲 唐—白居易 叶展影翻当砌月,花开香散入簾风, 不如种在天池上,犹胜生於野水中。 ; 採莲曲 唐—王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸兩边??。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人來。 ;莲 蓬 人 鲁迅 芰裳荇带处仙乡，风定犹闻碧玉香。 鹭影不来秋瑟瑟，苇花伴宿露氵襄氵襄。 扫除腻粉呈风骨，褪却红衣学淡妆。 好向濂溪称净植，莫随残叶堕寒塘。 ;那一池清幽的水?掩饰不住?我满怀的心事?灼热的太阳烘烤着 烘烤着?我呼之欲出的热情?怒放，怒放，怒放?我要怒放?把这满腔的热情?怒放在烈日下，怒放在盛夏里?开到荼磨花事了 ;淡淡的开放在 ?六月 ?不与百花争宠 ?莲池里 ?溢满了等待的心事 ?你 却从未 ?舍施一点目光 ?便匆匆而去 ?空余 荷的枯涩 ?洒在碧波中  ;反馈练习： 1、学习运用托物言志的手法，联系自己的志趣和追求，说说你最喜爱哪种花，并用一句话来概括原因。 例：我喜爱梅花，因为它是花中的志士，坚强不屈。 2、以你对牡丹、菊花的独特认识，试模仿《爱莲说》的写法，写一篇《牡丹赞》或《爱菊说》。