《琥珀》答题.ppt

琥珀;;琥 珀欣 赏;琥 珀欣 赏;琥 珀欣 赏;琥珀饰品; ;生字检测;词语积累·;稠密 浓稠 丝绸 未雨绸缪 惆怅 调动 详情 详谈 洋洋得意 模样 吉祥 掸土 掸子 腐朽 腐败 黏住 粘稠;想一想:课文写了什么内容? 主要写的是根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀,推测出琥珀是怎样形成,怎样发现的,以及这块琥珀的价值。;课文结构分析;情节曲线;学习要求：自由阅读2-14段，小组讨论;;这块琥珀的特点：;;蜘蛛;松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。;松脂球形成的条件;自由读第12——14段，思考： 松脂球是怎样变成化石的？ ;几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。;又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。;变成化石的条件:;再细读课文小组讨论： 1、课文哪些部分描写了真实情景，哪些部分是作者的推测？ 2、作者??根据什么做出这样合理的推测？ 3、学习了课文，我们有哪些收获？;体会作者这样想象琥珀的形成的依据;奇异的琥珀;化石的价值 科学价值 艺术价值 经济价值 ;