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2016学校目标责任书 (共5篇)
2016学校目标责任书 (共5篇)
2016学校目标责任书为了全面推动新课程改革,全面推进素质教育,全面提高教学质量,有效提高学校办学水平,树立“以人为本”、“一切为了学生的发展”的教育理念,确保我校教学质量稳中有升;也为了更进一步激活教育资源,调动广大教师敬业执教的积极性,结合我校实际,特制定本责任书:一、具体要求教师是推进课堂教学改革的直接责任人,教师必须改变教学观念,明确教学目标,深入钻研教材,细致研究学情,科学地组织课堂教学。1、教师必须坚持学习教育教学理论,坚持写读书笔记,挖掘教材与学生生活经验的结合点,把全新的教学理念与实际的教学结合起来。2、教师要提前备课一至二节,经常与学年组和学科组的教师进行交流,明确教学重难点,将知识脉络进行梳理,熟悉教材。3、教师必须加强“向40分钟要质量”的思想意识,有效组织教学,消除课堂上的无用功现象。强调精讲精练。“讲”的时间不得超过15分钟。学生学、练时间不得少于25分钟。教师必须自己设计或精选课堂练习题,练习题必须围绕本章本节本课的内容,针对不同层次的学生进行分层设计,突出重点,突破难点,分别设计基础性练习,提升性练习,能力性练习,分层达标。4、教师必须关爱学生,发挥激励导向功能,与学生平等相处。以人格感染学生,以学识打动学生,以要求规范学生,以行动引导学生,用教师的满腔热情激发学生学习的积极性。5、教师必须熟练运用现代信息技术手段,丰富课堂内容,提高课堂效率。6、教师要加强课堂教学反思,及时总结课堂教学中的经验得失,博采众长,形成自己的教学风格。7、教师要严格控制作业量。作业布置必须坚持“量要适度,质在其中,精心选择,效益当先”的原则,突出巩固与拓展的目的。作业原则上要让学生在学校完成。对学困生提倡教师面批面改,作业批改要及时准确、并能引导学生发现并解决作业中的问题。8、教师要加强课堂教学反思,及时总结课堂教学中的经验得失,坚持撰写教学日志、学习笔记。坚持每学期听课不少于20节,并做好听课记录,写出听课心得。9、教师必须严格执行学校的规章制度,坚决杜绝各类课堂教学事故的发生。如出现无案上课、无故迟到、中途擅自离岗、教学准备不充分、有严重的知识性错误、任意延长讲授时间、没有精心设计课堂练习题,50%的学生不满意或听不懂等教学事故,将被视为不合格课,任课教师说清楚原因,作出深刻的检查反思,并取消当年晋职评模的资格,记入教师考核档案。二、教学目标1、在上级抽测中,教师本人所任学科教学成绩在本次抽测中达镇抽测水平线及以上者,学校将视为合格。2、在上级抽测中,教师本人所任学科教学成绩在本次抽测中名列镇前5名者,学校将给予表彰鼓励。3、在上级抽测中,教师本人所任学科教学成绩在本次抽测中名次上浮二个位次(以镇08-09第一学期抽测成绩为基础),学校将给予表彰鼓励。4、在上级抽测中,教师本人所任学科教学成绩在本次抽测中高出镇抽测水平线10个百分点以上者,学校将给予表彰鼓励。5、在上级抽测中,教师本人所任学科教学成绩在本次抽测水平线下3个百分点者,将由责任人在学校质量分析会上对测试情况及教学情况做出书面解释说明。三、责任双方学校领导:———————————(签名)责任教师:———————————(签名)四、此责任书一式两份,以上双方各持一份,自签定之日起生效。4#2楼回目录2016年学校治理乱收费工作目标责任书2016学校目标责任书 | 2016-06-04 12:25为加强我校教育收费管理,维护受教育者的合法权益,根据上级物价、教育、财政部门有关文件精神和市、县教育局有关中小学收费的政策规定,制定治理乱收费工作目标责任书。1、要认真学习、宣传和执行教育收费政策。领导班子要每学期组织广大教职工对涉及收费政策的有关文件进行专题学习,并对学生、家长及社会各界进行收费政策的广泛宣传。学校必须按照物价、教育、财政部门规定的收费项目和标准收费,不得扩大收费范围、提高收费标准、擅自设立收费项目。义务教育阶段严格执行“一费制”收费政策,实行收费对象、项目、标准、批准单位公示制度。2、收费政策中规定的学生作业本费,纳入学校财务统一管理,不准超范围、超标准向学生收取。学校收费必须使用财政部门规定的学校专用收费票据,严禁使用自制或外购的其他票据;学校收费严格实行“收支两条线”管理,物价、教育、财政部门规定的应收项目的收入,必须及时、足额缴入财政专户。3、严禁班主任、科任教师借征订教材、开学、组织教学、复习备考之机,以所谓“自愿”为名,采取强制或变相强制手段搭配推销或组织引导学生购买。学生自行购买的教辅资料只能限在家庭使用,不得带入课堂。4、对有教育乱收费行为的责任人,从严实行责任追究制。凡教师个人有违规收费行为,在评先、晋级、年度考核等方面一票否决,并视其情节给予纪律处分。对有令不行、有禁不止、顶风违纪的个人从严
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