2011秋四年级上册品德与社会期末复习题.docVIP

2011秋四年级上册品德与社会期末复习题 第一单元 班级： 姓名： 学号： 一、填空 1、植物、（ ）与（ ）一样都是生命。我们要关爱、善待（ ）和动物，也要（ ）自己和他人的生命。生命是生生不息，又是（ ）的。我们要拥有一个（ ）的身体，提高生命的（ ）。 2、生命使世界（ ）。地球是我们的家园，早在（ ）年前，地球上就有了生命。美丽的地球上共生活着大约（ ）种动物，（ ）种植物。（ ）是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。 3、植物、动物与我们人类一样都是（ ）。它们与 （ ），是我们的（ ）。作为生命，（ ）、（ ）与人类一样需要（ ），作为朋友，他们给我们带来了（ ）和（ ）。我们应该（ ）和（ ）它们。 4、我们的生命寄托了家人无限的（ ），凝结了家人极大的（ ）与（ ）。我们的生命只有（ ）。事情做错了，可以（ ）。我们的生命一旦失去了就（ ）了。 5、从出生、（ ），再到（ ），这是我们生命发展的（ ）过程。对每个人来说，这个过程的长短是（ ），有的人很早就离开了人世，有的却成为（ ）。按照世界卫生组织的定义，人在（ ）岁以前算中年人，（ ）岁至（ ）岁算年轻的老年人，（ ）岁至（ ）岁才算正式的老年人，（ ）岁至（ ）岁算高龄的老年人。按照生物学原理，人能够活到（ ）多岁。 6、生命是（ ）的，但有些人却不幸患上了疾病，身体受到（ ），（ ）受到威胁。这时，如否（ ）的人献出一份爱心，就可以使他们的生命质量得到（ ），（ ）得以延续。 7、（ ）是生命的载体，爱惜生命就要保护好自己的（ ）。我们的（ ）就像一台工作着的机器。我们从小爱惜它，它就能工作得（ ），生命存在的时间也就（ ）。 8、身要（ ），须（ ）。良好的体魄是（ ）出来的。每天进行（ ）小时的体育锻炼是完全（ ）和（ ）的。要保持身体健康，就要始终拥有一个（ ）。 3、良好的生活习惯包括（卫生习惯）、（饮食习惯）、（作息习惯）等；身体是（生命）的（载体），（爱惜生命）就是要保护好自己的身体。巧克力吃的太多（不好）。饭前、便后、外出回家要（洗手） 4、人们常说：“不干不净，吃了没病”，你同意这种说法么？（不同意。这是不好的习惯。很多人就是因为吃了不干净的东西得病的。） ?5、常开窗透气，可以让阳光（照进来），使室内空气中的（ 细菌 ）数量减少。用白纸或报纸包食品对人体的（危害极大）。每天进行一小时的体育锻炼是必要和有益的，我们可以这样做，每天坚持做（眼保健操）和（课间操）；（课间十分钟）到室外休息与活动；认真上好（体育课）或参加课外体育活动）。“如果你想（ 强壮）跑步吧！如果你想（ 健美 ）跑步吧！如果你想（聪明）跑步吧！” 要保持身体（健康），就要始终拥有一个（好心情）。 第二单元复习题 班级： 姓名： 学号： 9、家里与公共场所都可能存在（ ），我们在活动时，也难免会有（ ）发生。我们要防止（ ），正确处理（ ）发生后的（ ），以避免自己受到（ ）和给别人带来（ ）。一旦危险发生，要学会保护自己和（ ）。 10、安全的家不是（ ），也不会（ ），它需要家庭里的每一位成员（ ）去维护。活动要开心，更要（ ）。在我们玩得最开心的时候，可别忘了，（ ）就像一位不需要邀请的客人，常常会在我们（ ）的时候来敲门。 11、一些活动的确存在安全隐患，但是如果因此而不参加或少参加活动，我们会失去许多（ ）、（ ）的机会。所以，掌握一些（ ）的方法是非常必要的。 12、无论上学，还是出门旅游，我们都有可能受到（ ），如果购买了（ ），在符合条件的情况下，我们就可以从保险公司取一定数额的保险金，以弥补意外伤害事故带来的（ ）。 13、当我们与陌生人打交道的时候，既要做到（ ）、（ ），又要（ ），不（ ）。 14、公共场所是我们（ ）、（ ）、（ ）的公用空间，这里往往人多物杂。一个小小的无意行为，可能就会引起（ ）。公共场所拒绝（ ）。 15、为了安全起见，在一些公共场所或者容易出现危险的地方设置了（ ）或（ ），引起人们对不安全因素的注意，预防（ ）的发生。（ ）总在危险地段提醒大家注意安全。（ ）在遇到突发事件时，就成了人们逃生之口了。 16、报警请拨（ ），病人急救请拨（ ），交通事故请拨（ ），发生了火灾应拨打（ ）。打119时要说清（ ）、家里的（ ）、起火的（ ）以及（ ）。 17、火灾逃生知识包括：一要（ ）、而要把（ ）、三要（ ）。 18、火灾发生时，除了（ ）和（ ）以外，还要正确运用一些（ ）来减缓或阻止火势的