1.1.2弧度制(上课用)分析.ppt

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2016-07-30 发布于湖北
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1.1.2 弧度制; 在初中几何里，我们学习过角的度量，1度的角是怎样定义的呢？ ;探究：圆心角、弧长和半径之间的关系;=定值， ;（1）定义：长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角，弧度记作rad。这种以弧度为单位来度量角的制度叫做弧度制。 ;（2）弧度数：;∵ 360?=2? rad ，∴180?=? rad ;例1. （1) 把112o30′化成弧度(精确到0.001)；（2）把112o30′化成弧度（用π表示）。;对于一些特殊角的度数与弧度数之间的换算要熟记。;注：在同一式子中，角的单位制要统一。即角度制和弧度制不能同时使用，只能用其一。;3. 弧度制下扇形的弧长和面积公式：;例3. 扇形AOB中，所对的圆心角是60o，半径是50米，求的长l（精确到0.1米）。;② 扇形面积公式 ;例4：已知扇形AOB的周长是8cm，该扇形的圆心角是2rad。求该扇形的面积。;例5：已知扇形的周长是8cm，当它??半径和圆心角取什么值时，扇形的面积最大？并求出最大面积。;小结：