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2016年度会计人员继续教育工作实施方案
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2016年度会计人员继续教育工作实施方案
为做好xx市市直2016年度会计人员继续教育工作,提高会计人员专业素质,提升会计人员继续教育水平,提高会计人员专业胜任能力,根据《中华人民共和国会计法》、《会计从业资格管理办法》》(财政部令第73号)、《会计人员继续教育规定》(x会〔2013〕x号)、《河北省会计从业资格管理实施办法》(冀财会〔2014〕28号)、河北省财政厅《关于做好2016年会计人员继续教育工作的通知》的精神,结合我市实际,制定本实施方案。
一、总体要求
会计人员继续教育要紧密结合区域经济发展和行业发展需求特点,结合国家新发布的财税、会计、金融等政策法规,有针对性的进行选择,全面推进会计人才队伍建设。
二、继续教育对象
取得会计从业资格的人员,应当自取得资格的次年开始参加继续教育,并在规定时间内取得规定学分。
三、继续教育内容与形式
(一)继续教育内容:会计人员继续教育的内容主要包括会计理论、政策法规、业务知识、技能训练和职业道德等。
(二)继续教育形式:市直会计人员2016年度继续教育采取网络培训形式。会计人员须通过网络学习完成当年的继续教育培训任务。补学以前年度继续教育的,也采取网络继续教育形式。参加网络教育的人员请登录“河北财政信息网(xx)选择“ 会计服务”页面地市链接栏目-xx市查看《会计人员继续教育工作通知》、《会计人员继续教育网上培训流程》。然后登陆(xx)选择中华会计网校或上海国家会计学院,进行课程学习。
(三)2016年度会计人员继续教育结束后,xx市财政局会计管理机构将根据网站的运行管理、课件设置、服务质量、后台监督及学员对网站的评价、信息反馈情况及持证会计人员对继续教育培训的意见要求,确定2017年度会计人员继续教育培训网站。
四、继续教育培训时间
2016年度继续教育培训时间为7月15日至12月31日。
五、继续教育的管理
(一)根据财政部规定,我市2016年度会计继续教育实行学分制管理,持证人员每年参加继续教育取得的学分不得少于24学分。继续教育学分管理依照财政部《继续教育管理规定》执行。
(二)会计继续教育登记管理办法。会计人员参加继续教育记录以系统信息录入为准,网络培训后本人不用前往财政部门会计管理机构办理审核,财政部门会计管理机构以网络继续教育系统后台显示的会计人员网上培训学习结果(通过考试合格)名单为准,对会计人员参加继续教育情况通过“河北省会计人员管理系统”进行数据信息的录入、登记。
1、根据会计人员继续教育有关规定及《河北省财政厅关于开展《会计法》问卷调查活动的通知》(x财会〔2016〕x号)文件通知要求,凡是参与完成《会计法》问卷调查的会计从业人员,经市直会计管理部门登录问卷调查管理平台查询下载数据,核实正确的,可折算为取得2016年度会计人员继续教育12学分。
2、视同会计人员继续教育培训的人员仍须由本人持相关证明资料于2016年12月1日—31日到xx市财政局会计科503室办理会计人员继续教育审核和继续教育数据信息的录入、登记。
3、会计人员可在完成会计人员继续教育网上培训20个工作日后登录“河北财政信息网” (xx)会计服务栏目中的“会计从业人员查询”功能,在线查询本人继续教育登记情况。如未查到本人继续教育记录,请本人持网上培训考试合格证、会计证、身份证原件于每周一到市财政局503室办理查询、录入。
(三)会计人员继续教育培训按照辖区(详见附件《会计人员继续教育网上培训流程》填写个人注册信息项)进行管理。除高级会计师由省级财政部门安排培训外,其他级别会计人员一律按照自己会计证管辖区,参加所属财政部门会计管理机构组织的会计人员继续教育培训和管理。
市直各部门、驻承中直、省直各单位,要加强对会计人员继续教育培训的管理,切实提高培训质量。市财政局负责对会计人员继续教育情况的监督检查。
篇二:
安装造价员实习周记
安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟悉预算
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