1.1环境答题.pptVIP

第一节 环境概述;教学要求：;一、环境(environment)的概念及分类;2、环境分类：按属性;（3）自然环境和社会环境的对比;二、环境因素（又叫环境要素）;阅读材料：环境要素的属性;三、环境质量;空气污染指数;昆明;扬州;吐鲁番市;;;教学要求;一 、环境问题的概念及分类;环 境;3.次生环境问题分类——环境污染和生态破坏;（2015全国2卷·37）37.（24分）阅读图文材料，完成下列要求。 图5示意河套平原地区。当地将黄河水通过引水渠引入区内灌溉农田，农田灌溉退水经过排水渠汇入乌梁素海。近年来乌梁素海出现污染加重趋势。 （3）分析近年来乌梁素海污染严重的原因。（6分） （4）提出治理乌梁素海污染的措施。（6分）;人类过度索取导致： 森林破坏 水土流失 草原退化 生物多样性减少 荒漠化 。。。。;（2）不适当的农业灌溉引起的土地退化;二、环境问题产生的原???及危害（重点）;人　口　增　长;原因②-----片面追求经济增长，特别是工业生产的高速发展，导致资源的不合理开发和利用。;读课本第6页图1-3： 世界人口1804-1999年增长示意图;原因③-----科技进步的负面作用。（二次危害）如电子产品垃圾增多、捕猎工具的改进加速物种灭绝、核能开发对环境的破坏力大幅增加、太空开发产生太空垃圾。。。。。;2.带来的危害（重点）;三、当前人类面临的主要环境问题（重点）;近地面大气的受热过程;（4）全球变暖的主要危害：（重点）;（5）.全球变暖采取的对策：;1.全球性环境污染--酸雨污染;（1）酸雨的成因----（重点）;2001年我国降水PH等值线图：;①南方有色金属冶炼业较为发达，二氧化硫排放量大 ②南方土壤成酸性，大气中灰尘颗粒均呈酸性，对雨水中的酸性物 质缺少足够的中和，北方地区则与此相反。 ③南方为丘陵地区，且风速小于北方，酸性气体不易扩散，而北方地形平坦辽阔，风力强劲，易于酸性气体的扩散。 ④南方降水较多，容易使酸性物质到达地面污染环境;减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放 研究煤炭中硫资源的综合利用 加强国际合作;1.全球性环境污染--臭氧层破坏;（1）“臭氧层空洞”产生的原因： 主要是人类排放了破坏臭氧层的物质----氟氯烃;一、环境问题的概念及分类：;2015全国课标2卷：环境保护（10分） 贵州省某喀斯特山区石漠化严重。农民在山上放牧、砍柴。找土种玉米，当地农民反映，山上的土一年比一年薄，一发大水，土全被冲走了，玉米也被冲走了。石头越来越多，最后连玉米也无法种了，生活越来越困难。 简述为改善环境并提高人民的生活水平，当地政府应采取的具体措施。;