2014教师资格考试中学教育学复习资料第四章练习题.docVIP

一、单项选择题 1、确定我国教育目的的理论依据是 （ A ） A、人的全面发展学说 B、辩证唯物主义理论 C、剩余价值学说 D.历史唯物主义理论 2、马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是 （ B ） A、加强现代科学教育 B、教育与生产劳动相结合 C、开展网络教育 D、高等学校扩招 3、依据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求，我们习惯上称为 （ D ） A、教育目的 B、教育方针 C、教育计划 D、培养目标 4、“培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”这一教育目的，以法的形式把它确定下来的是在 （ D ） A、1982年颁布的《中华人民共和国宪法》 B、1986年颁布的《中华人民共和国义务教育法》 C、1993年颁布的《中华人民共和国教师法》 D、1995年颁布的《中华人民共和国教育法》 5、1999年6月，中共中央，国务院颁发的教育文件是 （ B ） A、《关于教育工作的指示》 B、《关于深化教育改革，全历推进素质教育的决定》 C、《关于教育体制改革的决定》 D、《中国教育改革和发展纲要》 6、引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯的教育称为 （ D ） A.劳动教育 B.技术教育 C.职业技术教育 D.劳动技术教育 二、填空题 1、教育目的具有导向作用，激励作用和 评价 作用。 2、一切教育工作的出发点和归宿是 教育目的 . 3、我国1995年颁布的《教育法》规定教育要培养 德、智、体 等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 4、1999年6月，中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出教育要以培养学生的 创新精神 和实践能力为重点。 5、教学目标与教育目的、培养目标的关系是 具体与抽象 的关系。 6、形成学生 创造美 的能力是美育的最高层次的任务。 7、提高学生感受美的能力，从根本上说是提高人的整体性的 精神素养 . 三、简答题 1、普通中学在智育方面有哪些要求？ 2、现阶段我国教育目的的基本精神是什么？ 3、素质教育的基本理念表现在哪些方面？请简述。 四、论述题 1、为什么素质教育要以培养创新精神和能力为重点？ 正保远程教育（美国纽交所上市公司　代码：DL） _____________________________________________________________________ [3] 职业培训教育网 座机电话号码（24小时）