1.2.4绝对值(第1课时)答题.ppt

1.2.4 绝对值(第1课时);1.理解绝对值的概念及其几何意义． 2.会求一个数（不涉及字母）的绝对值． 3.会求绝对值已知的数． 4.了解绝对值的非负性，并能用其非负性解决相关问题． ;1.什么叫做相反数？ ;0; 一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离 叫做数a的绝对值，记作|a| ． ;练习1：-2的绝对值表示它离原点的距离是 个 单位，记作 ． 练习2：-0.8的绝对值是 ． 练习3：口答： （1）|+6|＝?????? ，| |＝?????? ， |8.2|＝??????； （2）|0|＝?????? ； （3）|-3|＝?????? ，|- |＝?????? ， |-0.6|＝???? ． ;;1.有没有绝对值等于-2的数? 一个数的绝对值会是 负数吗？为什么？不论有理数　取何值，它的绝 对值总是什么数？ ;2.互为相反数的两个数的绝对值有什么关系？ ;例1 求下列各数的绝对值. －19，　　，0，－2.3???＋0.56，－6，＋6，　　.;－2.3的绝对值是2.3，即｜－2.3｜＝2.3；;︱9︱=;小组之间讨论一下： (1)当a是正数时，｜a｜＝____； (2)当a是负数时，｜a｜＝＿＿； (3)当a=0时，｜a｜＝＿＿＿.; 1.说出下列各式的值.;3.化简;1.判断： (1)若一个数的绝对值是 2?，则这个数是2. ( ) (2)|5|＝|－5|. ( ) 　　　　　　　　　　　 (3)|－0.3|＝|0.3|. ( ) 　　　　　　　　　　 (4)|3|＞0. ( ) 　　　　　　 (5)|－1.4|＞0. ( ) (6)有理数的绝对值一定是正数. ( ) 　 (7)若a＝b，则|a|＝|b|. ( ) 　　　　　　　　 (8)若|a|＝|b|，则a＝b. ( ) (9)若|a|＝－a，则a必为负数. ( ) 　　　　 　 (10)互为相反数的两个数的绝对值相等.( ) ;2.如果a与1互为相反数，则︱a︱等于（ ） A．2 B．-2 C．1 D．-1 【解析】选C.1的相反数是-1，︱-1︱=1.;3.―|―3|＝（ ） A．―3 B．― C． D．3 【解析】选A.︱-3︱=3，-︱-3︱=-3.;绝对值;1.必做题：教材第习题1.2第5，12题． 学习之友第9页课后作业第3，4题 ;